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九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案

时间:2016-10-15 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案下载 九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案下载 九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案预览 1.小明的身高是1.6米,他的影长是2米,同一时刻古塔的影长是18米,则古塔的高是________米. 2.

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九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案下载
  九年级数学课题学习:制作立体模型课后练习答案预览
  1.小明的身高是1.6米,他的影长是2米,同一时刻古塔的影长是18米,则古塔的高是________米.
  2.某同学想利用影子长度测量操场上旗杆的高度,在某一时刻,他测得自己影子长为0.8m,立即去测量旗杆的影子长为5m,已知他的身高为1.6m,则旗杆的高度为_______m.
  3.由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图1所示,则关于它的视图说法正确的是(  )
  A.正视图的面积最大    B.左视图的面积最大
  C.俯视图的面积最大    D.三个视图的面积一样大
  (1)                            (5)
  4.在一天的生活当中,在(  )时其影子最短.
  A.6点     B.12点     C.15点    D.18点
  5.如图2,一电线杆AB的影子分别落在地上和墙上,某一时刻,小明竖起1m高的直杆,量得其影长为0.5m,此时,他又量得电线杆AB落在地上的影子BD长3m,落在墙上的影子CD的高为2m,小明用这些数据很快算出了电线杆AB的高,请你计算,电线杆AB的高为(  )
  A.5m      B.6m      C.7m        D.8m
  6.如图为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼之间的距离AC=24m,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况,当太阳光与水平线的夹角为30°时,求甲楼的影子在乙楼上有多高?(精确到0.1m,≈1.41, ≈1.73)?
  7.如图3是一个立体图形的二视图,根据图示的数据求出这个立体图形的体积是(  )
  (3)                               (4)
  A.24cm3     B.48 cm3      C.72 cm3       D.192cm3
  8.如图4,太阳光线与地面成60°角,一棵倾斜的大树在地面上所成的角为30°,这时测得大树在地面上的影长约为10m,试求此大树的长约是多少?
  9.按照下面给出的两组视图,用马铃薯(或萝卜)做出相应的实物模型.
  10.如图这是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(取3.14)
  参考答案:
  1.14.4  2.10  3.C  4.B  5.D
  6.解:设甲楼的影子在乙楼上的最高点为E,
  作EF⊥AB于F,在Rt△BFE中,
  ∵∠BFE=90°,∠BEF=30°,
  ∴BF=BE,根据勾股定理,得BF2+EF2=BE2,
  ∴BF2+242=4BF2,即BF=8≈13.8m,
  ∴CE=AF=AB-BF=16.2(m)
  7.B
  8.解:过B作BM⊥AC于M,
  ∵∠A=30°,∠CBE=60°,
  故∠ACB=30°,
  ∴BM=AB=5,而BC=AB=10,
  ∴AM=5,即AC=10≈17cm.
  9.略  12999.com
  10.解:V=V圆柱体+V长方体= ()2×32+30×25×40=40048(cm3).
  答:该几何体的体积为40048cm3.


拓展阅读:
九年级数学课题学习:制作立体模型练习题
九年级数学课题学习:制作立体模型教案
九年级数学课题学习:制作立体模型ppt
九年级数学课题学习:制作立体模型视频教学
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