核心提示：一．教学目标： 知识目标 ： 1 、描述绿色开花植物体和动物体的结构层次。 2 、说出器官和系统的概念。 能力目标： 通过分组讨论与观察提高观察能力与他人合作的能力、语言表达能力。 情感态度与价值观目标： 形成生物体是统一整体的生物学观点。 二．教学重
第一单元生物和生物圈 一、生物的特征： 1 、生物的生活需要营养 2 、生物能进行呼吸 3 、生物能排出体内产生的废物 4 、生物能对外界刺激做出反应 5 、生物能生长和繁殖 6 、由细胞构成（病毒除外） 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、……
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