核心提示：一、课标解读 本节课课程标准的具体要求是阐明绿色植物的光合作用。关于光合作用的条件、原料和产物，学生已经学习过光合作用可以制造有机物。这节课再学习光合作用可以吸收二氧化碳释放氧气，再通过技能训练学生明白光合作用离不开光，就可以总结出光合作用
第一单元生物和生物圈 一、生物的特征： 1 、生物的生活需要营养 2 、生物能进行呼吸 3 、生物能排出体内产生的废物 4 、生物能对外界刺激做出反应 5 、生物能生长和繁殖 6 、由细胞构成（病毒除外） 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象、……
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