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七年级数学三元一次方程组的解法教案

时间:2016-10-22 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:七年级数学三元一次方程组的解法教案下载 七年级数学三元一次方程组的解法教案下载 学习目标: 了解三元一次方程组的概念. 会解简单的三元一次方程组. 进一步体会消元思想及化未知为已知的化归思想. 教学重点: 会解简单的三元一次方程组 进一步体会消元的

七年级数学三元一次方程组的解法教案下载
七年级数学三元一次方程组的解法教案下载

 
  学习目标:
  了解三元一次方程组的概念.
  会解简单的三元一次方程组.
  进一步体会“消元”思想及“化未知为已知的化归思想”.
 
  教学重点:
  会解简单的三元一次方程组
  进一步体会“消元”的基本思想.
 
  教学难点:
  针对方程组的特点,灵活使用代入法、加减法等。
 
  教学过程:
  知识准备:
  1、解二元一次方程组的方法有        、         。
  2、解二元一次方程组的思想是                           。
  一、目标引路,自主学习:
  阅读课本第114页到第115页的内容,并思考下列问题:
  1、含有_____个未知数,且未知项的次数都是_____次的整式方程,叫做三元一次方程。
  2、由三个___________方程组成的含有_________个未知数的方程组,叫做_____________。
  3、三元一次方程组的解题思路:通过_______法或_______法进行消元,把“三元”转化为________,使三元一次方程组转化为________方程组,进而转化为____________。
  4、在下列方程中,是三元一次方程的在括号内打“√”,否则打“×”。
  (1)2x+3y=12-z      (      );       (2) xy-z=14      (         );
  (3)  (      );       (4)  (         ).
  5、下列方程组是三元一次方程组的是(         )
  A.                  B.
  C.               D.
  二、目标深化,交流讨论;        小组内讨论、交流存在的问题。
  三、目标展示,反馈评价;         各小组展示组内未解决的问题,其他各组帮助解决。
  四、目标达成,拓展提升;
  1、解方程组时先消去未知数____________较简单。
  .2、已知  则x+y+z=______________
  3解方程组
  (1)、      (2)、
  (3)、         (4)、
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