核心提示:一、教学目标 在本节课结束时,学生将能够制作自己家庭的 Family tree ,并根据照片谈论自己的家庭。 知识与能力 了解 Family tree ,能根据自己家庭的照片谈论家庭成员。 过程与方法: 采用看视频回答问题、听力教学、阅读策略等方式来展开课堂教学。 情感
1、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 2、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀: 我用am, 你用are, is用于他、她、它;单数全都用is,复数全……
教师在教学初一英语《What didyou do lastweekend?》这课,可以运用ppt课件,这样能充分调动学生上课的积极性。 《What didyou do lastweekend?》ppt课件预览: How was Jims weekend? How was Jims weekend? It was great! It was great! What did he do? W……
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