核心提示：一、教学目标 知识与能力：本单元主要学习询问能力的表达方式。本单元主要围绕 “ 加人俱乐部，谈论自己的能力 ” 这一话题开展听、说、读和写的学习活动，学习情态动词 can 的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及一般疑问句的构成和用法；学
1、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 2、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： 我用am, 你用are, is用于他、她、它；单数全都用is，复数全……
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