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初中语文知识点总结:排列语序

时间:2016-07-01 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。 一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素: 1.空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。 2.时间关系:或从早到晚,或

  课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是:培养学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
  一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
  1.空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。
  2.时间关系:或从早到晚,或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用插序手法等因素,那就更应该仔细分析和推敲。
  3.人们认识事物的一般规律:或由易到难,或由浅人深,或由表及里,或由此及彼……
  4.事物本身的发展规律。
  5.思维规律:或由一般到个别,或由个别到一般;也可为由概括到具体,或由具体到概括……做题时一定要准确把握整体语段的基本内容,找到其中体现的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
  排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题:
  1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信,息和表达内容的主旨。
  2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
  3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。
  4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
  常见考法
  句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此,解答句子排序试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
  误区提醒
  例  根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。每人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;_______,_______,_______;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。
  答案示例:亲情是财富,它能温暖心灵,也能抚平伤痛;
  分析:这是一道填写题,要求考生以“财富”为中心词,参照前后句式写三句话,并且要与前后句式一致,语意连贯。答题时,考生可能会在“财富”内容的具体选择上一时拿不定主意,或者是确定了具体对象却无法用生动的语言进行表达,从而影响得分。
  【典型例题透视】
  例  依次填入文段横线处,恰当的一组句子是(     )
  ___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
  ①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;
  ③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。
  A.①③④②                              B.③④①②
  C.④③②①                              D.②①③④
  答案:B
  透视:这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象,以排比嵌套比喻的手法,从四个方面进行描述。试题抽去每一分句的第一句话(这四句话分别从四个角度对文学设喻)列于题后,打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题,可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手,将每一个喻体与其后的描述联系起来,看它们是否意蕴连贯。
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