蝉课后练习答案解析

时间:2016-08-26 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：蝉课后练习题 1、《蝉》中写蝉的形状和生活习性的句子是＿＿＿＿。诗中的三、四句从表达方式上来说是＿＿＿＿句其作用是＿＿＿＿＿＿。 2、诗中的蝉具有＿＿的品格，第三句中的高字有两层含义（1）＿＿＿＿（2）＿＿＿ 3、和虞世南（清华人语）写蝉不同

　　蝉课后练习题

　　1、《蝉》中写蝉的形状和生活习性的句子是＿＿＿＿。诗中的三、四句从表达方式上来说是＿＿＿＿句其作用是＿＿＿＿＿＿。

　　2、诗中的蝉具有＿＿的品格，第三句中的“高”字有两层含义（1）＿＿＿＿（2）＿＿＿

　　3、和虞世南（清华人语）写蝉不同，骆宾王的＿＿，＿＿是患难人语，李商隐的＿＿，＿＿是牢骚人语。

　　4、杜甫的《孤雁》中显示诗人对同伴的无限思慕、迫切追求心情的诗句＿＿＿＿。杜甫借孤雁寄托自己离乱漂泊中失群的痛苦情的句子是＿＿＿＿。《孤雁》中以“野鸦”反衬“孤雁”，表达自己爱憎感情的诗句是。

　　5、郑谷的《鹧鸪》中让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣的诗句是＿＿＿＿。

　　6、《鹧鸪》诗中以两个虚词极写鹧鸪啼声之动人并以人的感受烘托鹧鸪声之悲的诗句是＿＿＿＿，＿＿＿＿。

　　7、《孤雁》抒发了诗人怎样的思想感情？诗中哪句话最能体现这种感情？

　　8、《孤雁》中"野鸦无意绪，鸣噪自纷纷"的作用是什么？请简析。

　　9、这首咏物诗重在表现鹧鸪的啼声哀怨凄切抒发了诗人怎样的思想感情？哪句话最能体现这种感情？你能用自己的语言描述一下吗？

拓展阅读：

　　蝉课后练习答案解析

　　答案 1、垂緌饮清露流响出疏桐。议论。借蝉抒怀品格高洁者不需借助外力自能声名远播。

　　2、清廉实指蝉所居的梧桐树高暗指"饮清露”的品格之高。

　　3、本以高难饱徒劳费恨声。露重飞难进风多响易沉。

　　4、孤雁不饮啄飞鸣声念群。望尽似犹见哀多如更闻。野鸦无意绪鸣噪自纷纷。

　　5、雨昏青草湖边过花落黄陵庙里啼

　　6、游子乍闻征袖湿佳人才唱翠眉低。

　　7、答表现了诗人孤独凄凉的羁旅之情。“望尽似犹见哀多如更闻”最能体现这种感情。

　　8、答 "野鸦无意绪鸣噪自纷纷" 意思是"野鸦毫无愁绪杂乱的吵嚷个不停" 用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦。

　　9、抒发了游子的乡愁旅思。“雨昏青草湖边过花落黄陵庙里啼”。游子在雨昏花落之时湖边古庙之中闻鹧鸪之啼倍感其声之哀怨凄恻。

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