河中石兽知识点重点难点：古汉语的意义

时间:2016-09-05 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：教学目标 1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 2、通译全文，理解文章内容。 3、背诵第4段。教学重点 1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 2、通译全文，理解文章内容。教学难点：积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。课时安排： 2课

　　教学目标

　　1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。

　　2、通译全文，理解文章内容。

　　3、背诵第4段。

　　教学重点

　　1．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。

　　2、通译全文，理解文章内容。

　　教学难点：积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。

　　课时安排： 2课时

　　教学投计：第一课时

　　教具准备：多媒体课件

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　1、讲述纪昀的一则小故事，激起学生兴趣。

　　2、简介作者：

　　纪昀，字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《四库全书》总纂官，编定《四库全书·总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。

　　《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。

　　二、初读课文

　　1、学生自读课文，读准字音。

　　圮（pǐ）募（mù）棹（zhào）柿（fèi）湮（yān）啮（niè）溯（sù）欤（yù）

　　2、听课文朗读录音，学生朗读课文。

　　三、通译全文

　　1、就课文不理解的词语质疑。（课件提示，小组内部质疑，全班交流、明确。）

　　2、借助注释和资料翻译课文。

　　3、重点字词点拨：

　　（1）古今异义

　　①二石兽并沉焉。并：古义：一起今义：并列

　　②阅十余岁阅：古义：经历今义：阅读

　　③是非木柿是：古义：代词，这今义：判断词，是

　　④盖石性坚重盖：古义：发语词今义：有遮蔽作用的器物

　　⑤但知其一但：古义：只今义：表转折，但是，却

　　（2）一词多义

　　①去：岂有为暴涨携之去离去

　　宋朝、周朝相去几何时矣距离

　　②为：岂能为暴涨携之去被

　　必于石下迎水外啮沙为坎穴成为

　　橘生于淮南则为橘是

　　（3）词性活用棹名词用为动词划船

　　（4）通假字钯：通“耙”农具，

　　四、课堂练习

　　1．完成课后思考与练习第三题。（课件出示）

　　2．优化设计73页2、3题；74页1、2、3、4、5。

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