核心提示:三维目标 ★ 知识与能力 学生掌握识记本文的生字及作者冰心的简况。 ★ 过程与方法 学生有感情地朗读课文并整体把握课文内容。 ★ 情感态度价值观 培养学生浓浓的亲情感,学会理解母亲,孝敬母亲,感恩母亲。 教学重点 有感情流畅地读熟课文。 教学难点 理解
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来的太……
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