核心提示:《看云识天气》已经被收入人教版初一语文书本,是一篇说明文,作者朱泳燚,出生于上海。阅读《看云识天气》,小编已经给大家整理好了关于这篇课文的阅读理解答案,供大家参考。 《看云识天气》阅读习题: 一、积累与运用 1.给带点的字注音。 点缀( )轻盈( )
《看云识天气》已经被收入人教版初一语文书本,是一篇说明文,作者朱泳燚,出生于上海。阅读《看云识天气》,小编已经给大家整理好了关于这篇课文的阅读理解答案,供大家参考。
一、积累与运用
1.给带点的字注音。
点缀( )轻盈( )绫纱( )
冰雹( )圆弧( )谚语( )
弥漫( )晕圈( )峰峦( )
2.指出下列各句的说明方法。
(1)夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( )
(2)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。( )
(3)人们常说:“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方,有雷无雨,虹在西方,将会有大雨。( )
(4)积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。( )
3.顺序排列正确的一项为( )
①天空渐渐出现了一层薄云,②卷层云慢慢向前推进,③卷云聚集着,④仿佛蒙上了白色的绸幕,⑤当那连绵的雨雪要来临的时候,⑥天气就要转阴。⑦这种云叫卷层云。
A.⑤③④①②⑦⑥ B.⑤③①④⑦②⑥
C.①②③④⑤⑦⑥ D.⑤⑥①②③④⑦
4.辨析同义词含义,选择恰当词语。
(1)那最(轻快、轻盈)、站得最高的云,叫卷云。
(2)卷云丝丝缕缕地(飘浮、起伏)着。
(3)阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的影子依然很(清楚、清晰)。
(4)云能够帮助我们(识别、辨别)阴晴风雨,预知天气变化。
5.看云识天气最基本的经验是什么?(用课文中的原话回答)
6.体会一下如果删去下列语句中画线的词,它的意思和原意有什么不同?
(1)往往要下雨
(2)有时会带来冰雹
(3)一般不会带来雨雪
7.民间流传着许多关于天气的谚语,请你在课外搜集,并把搜集的佳句写在下面。
二、阅读
阅读下面文段,回答文后问题。
(一)
天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”;天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
8.这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多,它紧扣哪两个字来写的?
9.最后一句话在文中起什么作用?请用一句话回答。
10.在文中画出本段中心句。
11.请你仿照画线句子写一组排比、比喻的句子。
一、略
2.(1)下定义(2)打比方(3)引用、作诠释(4)摹状貌
3.B
4.(1)轻盈(2)飘浮(3)清晰(4)识别
5.天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
6.如果去掉,话就说得绝对了,反而变得不准确了,因为天气变化异常复杂,看云识天气是有一定限度的。
7.燕子低飞,蛇过道;盐坛出水,烟叶潮;大雨不久就来到。早上有雾,中午晒铺。
二、(一)8.万千。
9.紧扣文题揭示中心。
10.第一句
11.略
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