盲孩子和他的影子阅读答案

　　阅读人教版七年级语文上册第29课《盲孩子和他的影子》，对课文进行整体的解读把握。以下是小编整理的《盲孩子和他的影子》阅读题及答案，供各位同学参考和学习，希望通能帮助同学们提高阅读能力。

　　金波《盲孩子和他的影子》童话

　　从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。

　　盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。

　　有一天，他问影子：“请告诉我，你从哪里来?”

　　影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”

　　“那么说，只要有亮光就有你了，是吗?”盲孩子觉得又新奇，又兴奋。

　　“是的。光明是我母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候，觉得无比幸福。

　　盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情，带给他温暖。

　　快乐的日子就这样开始了。

　　《盲孩子和他的影子》阅读习题：

　　1、文段中说“盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩”。怎样理解这句话的含义?

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　　仿照“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来”的句式，用加点的词再写一组与原句意思相近的句子。

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　　3、“是的。光明是我母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候，觉得无比幸福。想一想：影子为什么觉得“无比幸福”?

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　　4、“快乐的日子就这样开始了”，请你想象一下，“这样”究竟是一个什么样子?用你的笔描述一下。

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　　《盲孩子和他的影子》阅读答案：

　　1.不能删去，因为“似乎”表示推测和估计，说明是一种感觉，并非是真的能看见光明，看见色彩的;如果去掉，则说明盲孩子真正能够看见光明和色彩，这是不真实的。

　　2. 略

　　3.因为影子感到自己在陪伴盲孩子时，不仅给盲孩子带来了快乐，自己也感到无比的充实，正如“赠人玫瑰，手有余香”，给盲孩子带来光明，就是给自己快乐。

　　4.略