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高二政治必修4第五课第二框《意识的作用》教案及教学设计

时间:2015-09-08 来源:未知 作者:admin 点击:次

核心提示：一、指导思想与理论依据 1 ．用新课程理念指导教学，从学生生活实际出发，创设情境，力求让哲学理论学习水到渠成，培养学生思考的习惯。 2 ．树立以学生为本的教学理念，采用探究式教学模式，让学生在教师的引导和启发下，自主探究，分析和解决问题。 3 ．重

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