核心提示:一、教学设计思想 新课程的全面实施和现代教育技术的迅速发展,使教师不单是知识的传授者,而且是教学的设计者、组织者和学生学习的指导者、能力的培养者。教师的工作不仅体现在课堂上,而且体现在课堂外,即建立学科资源,为学生的学习提供大量的材料和信息
第一课 神奇的货币 第1课时:《揭开货币的神秘面纱》 一、高一思想政治上册神奇的货币考纲导航: 1、商品的含义及其基本属性 A 2、货币的概念、本质 A 3、货币的基本职能 B 4、纸币的含义及发行规律 A 二、高一思想政治上册神奇的货币自主学习: 1、货币 (1……