学校教学工作总结工作会
时间:2016-08-10 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示：七月伊始，炎炎夏日，老师们结束了一学期的教学工作任务。2016年7月2日，北大附中成都为明学校2015-2016学年下学期教学工作总结交流大会在我校报告厅举行，学校领导和全体教师参加了本次会议，会议由教学研究中心主任赖红英主持。 2015-2016 学年度教学基本功
七月伊始，炎炎夏日，老师们结束了一学期的教学工作任务。2016年7月2日，北大附中成都为明学校2015-2016学年下学期教学工作总结交流大会在
我校报告厅举行，学校领导和全体教师参加了本次会议，会议由教学研究中心主任赖红英主持。
2015-2016
学年度教学基本功大赛总结
为了促进教师专业化发展，提升教师业务水平，提高教学质量，践行共美课堂，进一步拓宽名优教师培养渠道，打造成都共美教师团队，学校本学期在4-6月举办教师教学基本功比赛。赖红英主任对本次大赛做总结报告。
赖主任说道，此次“教师基本功竞赛”历时三个月的时间，是本学期规模最大的一次教学活动，在校园内掀起了一次课程研究和听课、评课的高潮。参赛教师在活动中得到了锻炼，增强了对课堂教学的理解和认识，提高了理论和实践操作水平，听课老师也受到了启迪和熏陶。最后，赖主任就本次比赛存在的问题作了说明，并提出了自己的一些整改建议。
微课教学比赛颁奖现场
板书设计大赛颁奖现场
论文随笔评选颁奖现场
解题能力大赛颁奖现场
中考小结及新初三备考方案交流初中部程国勇主任用“知难而进，负重前行”八个字开始了他的总结报告，他从班级类型、学生情况、教师团队三个方面道出了初2016届毕业班的现状，明确了优势与不足。程主任为大家呈现了中考的喜报，再次证明了我校初中部的实力和团队的力量。接下来，程主任对初三备考方案进行了说明与阐述。基本策略是以目标为导向，靠四清来落实。程主任从教学计划、德育保障、具体设想进行阐述。最后，程主任说道：“我们的团队凝聚力和奉献精神是制胜法宝，我们的人数分母是有利条件，我们从初二就开始的培优创新是辅助工具，我们坚持的四清工作是有效手段，地理生物会考成绩至高是先行基础，莫道路难行，前方有明灯；拧成一股绳，来年传佳音。请记住：没有走不成的路，只有不敢走的心。”
高考小结及新高三备考计划交流
高中部曹征助理从“成绩汇报、过程回顾、遗憾不足、未来设想”四个方面来进行高考小结及高三备考计划交流。高考喜报频传，这跟老师们的辛勤付出和正确引领密不可分。曹助理指出，我们的策略还不够统一，优生培养受到一定影响；我们的集体备课需要进一步加强，也需要加强差异化备课，以适应不同层次学生；我们班科联系不够紧密，年级管理应进一步加强；学生的训练材料存在问题：老师们缺乏网络资源，下载相应资源；部分高三教师工作量太重：跨年级任教、多班教学等，一定程度上影响了工作质量；各轮复习时间的把握应更加科学。最后，曹助理提出了未来设想：在总结本届高三得失的基础上，依托集团《高三管理研究手册》，以5段6点为抓手，加强研究，强化管理，力争在现有基础上完成新的跨越。
樊瑞校长总结讲话本次交流会的最后，樊瑞校长以一种轻松愉快的方式开始总结讲话。
先来说说事樊校长称赞本次教学基本大赛取得圆满成功，说明了团队的重要性，培育共美团队的重要性。樊校长主张的“四清”策略为我校的教学工作打了一剂强行针，取得了良好的教学成果，创造了生物、地理的会考奇迹。樊校长大胆创新，引入了“552学制”，成立了第一个“552班”，孩子们用一学期的时间学完了三个学期的知识，并与六年级的学生一同参加升学考试，结果让人惊叹，数学和英语成绩完胜六年级最好的班级。樊校长又创造了另一个教学奇迹。
樊校长指出，做工作的目标是质量，团队素养的提升推动教学质量的提升，重点培育共美教室，让每个教室成为一个温暖的家。教育的最高境界是乐此不疲，教育状态是一种鲜活的生命状态，每一个学生都是一个鲜活的生命个体。为了提高老师们的素养，樊校长创办了名师工作室，引进了一大批的全国优秀名师，为老师们指明方向，扫清障碍，打开格局，提高境界。樊校长说：“我们所做的一切都是为了成全自己。
再来谈谈心本德宗道，知行合一。这是我校大门口的八个大字，樊校以此来开始“致良知”。樊校长说：“自己苟且，怎能让别人有诗意和远方，如果老师苟且，怎能让学生有诗意和远方，我们要为明天更有尊严的生活。真正的教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂感染另一个灵魂。教育是有生命的，富有感情的，做屠夫还是点燃者，选择权在我们自己手中。”从教学质量到教学成绩，再到高考成绩，樊校长对当前的教育充满了担心和忧虑，并告诫老师们不要为了达到目的不择手段，不要践踏路上的花花草草，不要忽略沿途的风景，教育是一种情怀，因为有情怀，所以有所爱，我们要赋予教育生命力。
学校的三大要素：生源、师资、管理。樊校长把管理放到一个重要的位置，他指出，一流的管理可以让三流的学生变成二流的学生甚至是一流的学生，可以让二流的教师变成一流的老师。樊校长最愿意做的是尽全力给教师们搭建平台，让每一位老师都觉得自己有进步。无论身在何处，世事如何变迁，樊校长的精神都会永驻成都为明学校，记住一所学校是因为里面的某个人和某种精神。
聚焦质量提升，培育共美团队，践行共美课程，共美成都为明。教学质量是一个学校的生命线，我们要把这一件事情做好，做到极致。愿成都为明学校越来越好，延续精彩，再创辉煌！祝老师们暑期愉快！
