《背影》小学语文教育戏剧教案示范
时间:2016-08-11 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示:?《背影》—朱自清 导语 朱自清的「背影」,大家一定不陌生,对现代香港的「高小学生」有什么意义及帮助在那呢?我们的少年人跟朱自清有什么关联,他们又如何在对语文产生兴趣,获得对中国文学的感动之同时,能借此建立孩子的亲情,是本课「教育戏剧」的重点
?《背影》—朱自清
导语
朱自清的「背影」,大家一定不陌生,对现代香港的「高小学生」有什么意义及帮助在那呢?我们的少年人跟朱自清有什么关联,他们又如何在对语文产生兴趣,获得对中国文学的感动之同时,能借此建立孩子的亲情,是本课「教育戏剧」的重点。「教育戏剧」教学过程,由两部份的技术组成,分别是「戏剧游戏」及「扮演范式」。教学过程,分三个阶段,分别:引入、研习、展示。
教学过程(教案)
A、引入-引起兴趣、暖场、肢体动作及表演能力力训练、植入暗示。1、暖身:节奏步行,拍手应和加「定格」,先玩一般的快慢走动,再玩学生自己今天在社会上及家庭不同生活环境的快、慢、定格(个人)。环境可以是地铁、街市、年宵市场等活动。2、生活片段「定格」-老师出题(最好与家庭有关),合作做「生活硬照」。B、研习-通过戏剧扮演范式进行思考与学习。1、老师入戏扮演朱自清上火车,坐下车箱,说出看到爸爸身影的内心感受。2、墙上的角色-朱自清爸爸,看课文寻找爸爸的形象。3、定格-分组看课文,构想爸爸走去买桔子的「定格画面」,再以身体合作创作画面。4、老师入戏扮演朱自清爸爸,大家集中问他们父子关系。5、浮光掠影-分组片段扮演(创作),重温当年朱自清的父子情。6、巡回剧场-老师入戏朱自清,走到那一组的空间时,那一组就演出那个「回忆」的片段。C、展示-学生开始总结思考,提出自己的想法与观点。1、观点与角度-如果你是朱自清,下一次你会给你爸爸来送你火车吗?2、同学分组「入戏会议」,扮演朱自清的同学。在北京校园建议朱自清寄一份什么礼物给爸爸,及说出当中的原因与理由。大家要从课文中找到送什么礼物?
期望大家可以编写及创作更多以课文为主的「教育戏剧」教案。
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《背影》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
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