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语文六年级上册第三、四、五单元知识点解读

时间:2016-08-12 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:第三单元: 1、生字:搁 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑 悠 仪 歉 溜 嘿 割 2、词语盘点: 舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补


第三单元:

1、生字:搁 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑 悠 仪 歉 溜 嘿 割

2、词语盘点:

舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意

追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊 残疾 瘦削 宽厚

张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈

3、本单元多音字:

缝féng补 缝fèng隙   出差chāi 差chā别   兴xīng奋 高兴xìng  尽jǐn管 尽jìn力

冲chōng锋 冲chòng床 望着zhe 着zháo迷

4、本单元形近字:

欣(欣然) 掀(掀起)  林(树林) 淋(湿淋淋)  语(语言) 梧(魁梧)

虚(虚心) 虑(焦虑)  仪(仪式) 议(议论)  留(留下) 溜(溜走)

沮(沮丧) 阻(阻挡)  蠕(蠕动) 嚅(嗫嚅)  倦(疲倦) 蜷(蜷缩)

赚(赚钱) 歉(抱歉)  怒(愤怒) 怨(抱怨)  骚(风骚) 搔(搔痒)

槽(水槽) 糟(糟糕)

5、本单元近义词:

偶然──偶尔  泰然──坦然  依然──依旧  羞愧──惭愧  强制——强行

叮嘱──叮咛  拒绝──回绝  允许──准许  山穷水尽——穷途末路

6、本单元反义词:

潮湿──干燥  阴冷──明媚  忧虑──平和  温暖──寒冷  舒适——难受

责备──赞赏  热情──冷漠  宽宏大量──心胸狭窄  虚情假意——真心实意

7、词语搭配:

狂风的怒吼 波涛的轰鸣 汹涌澎湃的海浪 瘦削的脸 怒目圆睁的脸 从未有过的感觉

茫然的眼睛 悠悠的小令 伟大的事情 独享的幽静 无法割舍的爱好 奇妙的电话机

林中的和谐 诗一般的语言 唯一的听众 慈祥的眼神 无所不知的小精灵 深深的潭水

飞快地跑 忐忑不安地想 不由分说地抽 香甜地吃 蹑手蹑脚地走 静静地坐

平静地望尽心尽力地演奏 偷偷地聊天 耐心地回答 幸福地唱歌


第四单元:

1、生字:晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹 嗡 鹿 骏 鹰 潺 脂 婴 眷

2、词语盘点:

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马

雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 葬礼 主持 语调

悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

3、本单元多音字:

一叶扁piān舟 扁biǎn  平供gōng品 提供gòng   困难nán 灾难nàn  无数shù 数shǔ不清

降jiàng临 投降xiáng 模mó仿 模mú样  血xiě液 血xuè管  倒dào影 倒dǎo下

参cān天 人参shēn  卷juǎn过 试卷juàn 睡jiào觉 觉jué得

4、本单元形近字:

晶(晶莹) 品(品味)  莹(晶莹) 荧(荧光)   蔼(和蔼) 竭(竭力)

资(资源) 姿(姿色)  矿(矿产) 旷(旷课)  赐(恩赐) 碣(踢球)

滥(滥用) 监(监视)  胁(威胁) 协(协作) 睹(目睹) 赌(赌博)堵(堵住) 诸(诸位)

悼(悼念) 掉(掉队)  骏(骏马) 俊(俊俏) 竣(竣工) 峻(险峻)  眷(眷恋) 券(证券)

5、本单元近义词:

灾难──灾祸  庄严──庄重  晶莹──晶亮  慷慨──大方  贡献──奉献  璀璨──灿烂  渺小──微小

和蔼──和气  天际──天边  沉寂──沉静  透亮──明亮  恩赐──赏赐  威胁──威吓  清晰──清楚

节制──控制  肆虐──残虐  盘踞──占据  恭敬──尊敬  劲挺──挺拔  险恶──凶险

流连忘返──恋恋不舍  风雨同舟──生死与共  交错──交织、交叉 遨游──漫游

枯竭──枯干、干涸 纹痕──纹路、痕迹

6、本单元反义词:

清晰──模糊  消失──出现  浪费──节约  减少──增加  交叉──平行  灵活──呆板

节制──滥用  精心──马虎  凶猛──温顺  荡漾──平静  恭敬──粗暴  渺小──巨大

慷慨──吝啬  节制──放纵  保护──破坏  恩赐──吝惜  枯竭──丰富  有限──无限

7、词语搭配:

生命垂危的老人 薄薄的水蓝色“纱衣” 那样的美丽壮观 白色的纹痕 雄奇的气势

绿色的波浪 粼粼的波光 参天的杨柳 命运的选择 浓密丛林中的薄雾 闪闪发光的松针生命的归宿

上帝的恩赐 严重的威胁 特殊的葬礼 永流不息的河水 雨后清风的气息 温暖的怀抱 了不起的奇迹

绿风荡漾的小院 水雾飘飘洒洒 水声震耳欲聋 不加节制地开采 慷慨地提供 不顾后果地滥用

精心地保护 不紧不慢地说 提出设想 建造基地 造福子孙后代 滋润心田 解除干渴 一叶扁舟

一处沙滩 一片耕地 一座山脉 一根松针 一条大瀑布 一块绿洲 一个家园一座水电站 一个倒影

一口呼吸 一声叹息 一排三间房 一台电视机 一层层的梯

第五单元:

1、生字:扭 胯 厨 套 猬 畜 窜 挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽

2、词语盘点:

厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃

失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视

陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈

3、本单元多音字:

正zhèng在 正zhēng月  畜chù生 畜xù牧  供gòng品 提供gōng  仿佛fú 神佛fó

奔bēn跑 投奔bèn 方便biàn 便pián宜  树冠guān 冠guàn军   号hào召 号háo叫

挨āi着 挨ái打  天空kōng 空地kòng 分叉chà 钢叉chā  扎zhā针 挣扎zhá

羊圈juàn 项圏quān  一摊血xiě 鲜血xuè

4、本单元形近字:

扭(扭腰) 钮(按钮)  胯(胯下) 挎(挎包)垮(垮台)  厨(厨房) 橱(橱柜)

套(圈套) 耷(耷拉)  猬(刺猬) 猬(刺猬)  畜(畜生) 蓄(储蓄)

窜(逃窜) 串(串通)  挽(挽救) 免(免费) 囫(囫囵) 图(图书)

囵(囫囵) 轮(车轮)  枣(红枣) 刺(刺猬)  搞(搞笑) 稿(稿件)

恍(恍惚) 晃(明晃晃)   霜(风霜) 孀(孀妇)  详(详细) 祥(吉祥)

逝(逝世) 折(折纸)  章(文章) 障(屏障)  咳(咳喘) 刻(深刻 该(应该)

嗽(咳嗽) 懒(懒惰)  详(详细) 祥(慈祥)  逝(逝世) 浙(浙江)

诲(教诲) 悔(懊悔)  窑(窑洞) 窖(地窖)  淅(淅沥) 晰(清晰)

概(大概) 慨(感慨)  倚(不偏不倚) 骑(骑马)  浇(浇水) 饶(富饶)

摔(摔倒) 率(率领)

5、本单元近义词:

惊异──诧异  忍受──忍耐  逝世──去世 爱戴──拥戴  深奥──深刻 悔恨──懊悔

忍受──忍耐  羞愧──惭愧 团聚──团圆 追悼──悼念 饱经风霜──饱经沧桑

各色各样──形形色色 马马虎虎──粗心大意 郑重──重视 允许──同意  熟识──熟悉

无端──无故 希奇──希罕 盼望──希望 往常──以往

郑重──慎重 许愿──许诺  捏──握 一望无际──一望无垠

6、本单元反义词:

个性──共性  爱戴──憎恶  深奥──浅显 老实──狡猾  详细──简略

阴暗──明亮 熟识──生疏  允许──拒绝  伶俐──笨拙  郑重──随便

恍然大悟──百思不解  马马虎虎──认认真真

7、词语搭配

一轮圆月 一个少年 一匹猹 一柄钢叉 一包贝壳 几支鸟毛 一件东西 一滴泪珠 一本书

一天黄昏 一摊血  一望无际的碧绿的西瓜 明晃晃的银项圈  紧张动人的情节 饱经风霜的脸

慈祥的脸 无穷无尽的希奇的事 来来往往的人 竹枝似的手 枯瘦的手 深深的寒意 囫囵吞枣地看

张冠李戴地乱说 清清楚楚地记得 恭恭敬敬地行礼 端端正正地站 精神抖擞地站着 匆匆忙忙地赶

8、本单元必背内容

(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》

这句话形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命,鞠躬尽瘁,死而后已。

(2)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》

这句话含蓄、深刻,一语双关,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。鲁迅以此启发人们积极进取,勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来。

(3)我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

这句是“俯首甘为孺子牛”这一崇高品德的体现,这句话教育我们要向鲁迅先生学习,乐于奉献,全心全意地为人民服务。

(4)时间就是性命,无端的空耗别人时间,其实是无异于谋财害命。《门外文谈》

这句话教育我们要珍惜时间,时间如同生命一般宝贵。

(5)只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能醉出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

这句话说明广泛阅读、博览群书的好处。鲁迅用蜜蜂酿蜜打比方,从正反两方面申述自己的看法,说明了只有读更多人的著作,阅读面广一点,才能得到多方面的知识。

(6)《有的人》全文。


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