作文：击鼓传花讲笑话

击鼓传花讲笑话

——记一堂有趣的作文课

 

今天的作文上下来，我非常地开心。你们猜，这是为什么呢？大多数小学生都不喜欢上作文课，写作文苦恼着呢，我也不例外。但今天这堂作文课，却是别开生面，因为我们上了一堂“击鼓传花讲笑话”的游戏作文课。

刚上课，老师给每一位同学发了四张小红纸和一根红线绳，教我们做小红花。我笨手笨脚地学着，先把四张红纸整理好，再像扇子一样进行一正一反的折叠，折叠好后，用红线绳在条形纸的中间扎紧，纸的两头用剪刀剪成尖形或圆形，最后把红纸向上一层一层的剥起来，一朵小红花就做成了。

荷叶老师自己做了一朵大红花，当作击鼓传花游戏中要使用的道具。

游戏规则是：荷叶老师敲打一面腰鼓，红花在同学们手中传递下去，当鼓声停了的时候，红花在谁的手里，谁就要站起来讲一个笑话。

游戏开始没多久，第一个被逮到的是李艺博同学，大家伙儿都有些幸灾乐祸的。可李艺博同学毫不怯场，讲了一个鱿鱼的故事。从前，有个人去钓鱼，钓到了一只鱿鱼。鱿鱼说：“能不能别把我烤得吃了？”那个人说：“那我考考你几个问题，回答对了，就不烤你了。”鱿鱼开心地说：“考吧考吧。”然后，那个人就把鱿鱼给烤了。这个笑话把同学们都给逗乐了。

鼓点再次响起，鼓也越敲越急，红花在同学们的手里迅速地传递着。第二个被逮到的人，竟然是我。我只得站起来也讲一个笑话了。我对老师说：“谁能说出下一个问题，就直接回家。”这时，一个书包飞了出来。老师说：“谁的？”小明说：“我的。”老师说：“那你可以回家了。”我的笑话也把同学们逗得哈哈大笑。

就这样，红花在同学们手中继续传递……同学们讲的笑话也越来越多。你说，我们的这堂课有意思不？我很爱这堂作文课，在游戏中体验语言的优美，在幽默中锻炼我们的口才。

2015.4.11