语文: 一年级语文 二年级语文 三年级语文 四年级语文 五年级语文 六年级语文 七年级语文 八年级语文 九年级语文 高一语文 高二语文 高三语文
数学: 一年级数学 二年级数学 三年级数学 四年级数学 五年级数学 六年级数学 七年级数学 八年级数学 九年级数学 高一数学 高二数学 高三数学
英语: 一年级英语 二年级英语 三年级英语 四年级英语 五年级英语 六年级英语 七年级英语 八年级英语 九年级英语 高一英语 高二英语 高三英语
您所在的位置:主页 > 初中二年级 > 数学 > 正文

八年级数学角的平分线的性质练习题

时间:2016-08-13 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:八年级数学角的平分线的性质练习题完整版下载 八年级数学角的平分线的性质练习题 八年级数学角的平分线的性质练习题 1角平分线上的点到_________________距离相等;到一个角的两边距离相等的点都在_____________. 2、AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为1.

八年级数学角的平分线的性质练习题完整版下载
八年级数学角的平分线的性质练习题

  八年级数学角的平分线的性质练习题
  1角平分线上的点到_________________距离相等;到一个角的两边距离相等的点都在_____________.
  2、∠AOB的平分线上一点M ,M到 OA的距离为1.5 cm,则M到OB的距离为_________.
  3、如图,∠AOB=60°,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,且CD=CE,则∠DOC=_________.
  4、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,且DE=3 cm,BD=5 cm,则BC=_____cm.
  5、三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到________________相等。
  6、点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=60°,则∠BOC的度数为_____________.
  7、在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则D到AB的距离为       .
  8、三角形中到三边距离相等的点是(  )
  A、三条边的垂直平分线的交点        B、三条高的交点
  C、三条中线的交点                D、三条角平分线的交点
  9、如图,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论错误的是(  )
  A、PD=PE   B、OD=OE   C、∠DPO=∠EPO   D、PD=OD
  10、如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(  )
  A、1处    B、2处     C、3处   D、4处
  11、如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且AB=6㎝,则△DEB的周长为(  )
  A、4㎝      B、6㎝      C、10㎝     D、不能确定
  第9题                   第10题                       第11题
  12、如图,MP⊥NP,MQ为△MNP的角平分线,MT=MP,连接TQ,则下列结论中不正确的是( )
  A、TQ=PQ  B、∠MQT=∠MQP  C、∠QTN=90°  D、∠NQT=∠MQT
  第12题                     第13题                    第14题
  13、如图在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于(    )
  A.2 cm   B.3 cm C.4 cm  D.5 cm
  14、如图,已知AB=AC,AE=AF,BE与CF交于点D,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是(      )
  A.①     B.②       C.①和②     D.①②③
  15、△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB于F,且AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,则点O到三边AB、AC、BC的距离为(    )
  A.2cm,2cm,2cm;             B. 3cm,3cm,3cm;
  C. 4cm,4cm,4cm;            D. 2cm,3cm,5cm
  16、在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,
  且∠BAD∶∠BAC=1∶3,求∠B的度数.
  17、已知:如图△ABC中,AB=AC,∠C=30°,
  AB⊥AD,AD=4cm,求BC的长.
  18、如图11.3—4,在△ABC中∠C=900,AC=BC,AD平分.交BC于点D,DE⊥BE
  求证:(1)DE+BD=AC
  (2)若AB=6cm,求△DBE的周长
  19、如图11.3—6,已知:AB=AC,BD=CD,
  求证:DE=DF
  20、如图11.3—3,在,交BC于D,
  若BC=10cm,BD=6cm,
  求点D到AB的距离.
  21、如图ll.3—7,BN是的平分线,P在BN上,D、E分别在AB、BC上,
  都不是直角,
  求证:PD=PE
  22.如图11.3—10,已知0为的平分线的交点,
  0E_kAC于E,若0E=2
  求0到AB与0到CD的距离之和.
标签:


相关内容

八年级下册数学《勾股定理》知识点归纳
八年级下册数学《勾股定理》知识点归纳

每天坚持整理知识点,到考试时才能方便复习。小编为大家整理了勾股定理知识点归纳,供大家参考阅读。 1.勾股定理内容: 如果直角三角形的两直角边长分别为a,斜边长为c,那么a2+b2=c2,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 2.勾股定理的证明: 勾……


初二数学下册知识点总结
初二数学下册知识点总结

一、重点词汇 1 、 make make + 宾语 + 动词原形 He made us stay with him. make + 宾语 + 形容词 He tried to make his mother happy make + 宾语 + 名词 - He made me his friend. make + 宾语 + 介词短语 He asked us to make ourselves at home. make +……


课题学习 体质健康测试中的数据分析ppt课件
课题学习 体质健康测试中的数据分析ppt课件

初二数学《课题学习 体质健康测试中的数据分析》ppt课件请看下文. 《课题学习 体质健康测试中的数据分析》课件预览: 根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差等,通过分析图表和各种计量得出结论。 例如,根据表……