核心提示:教学任务分析 教学目标 知识技能 进一步探究反比例函数的图象和性质 数学思考 培养学生由特殊到一般的思想方法 培养学生由现象看本质,总结归纳的思想方法 解决问题 通过反比例函数的图象和性质来解决现实生活中的实际问题 情感态度 培养学生的深入探索精神
每天坚持整理知识点,到考试时才能方便复习。小编为大家整理了勾股定理知识点归纳,供大家参考阅读。 1.勾股定理内容: 如果直角三角形的两直角边长分别为a,斜边长为c,那么a2+b2=c2,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 2.勾股定理的证明: 勾……
一、重点词汇 1 、 make make + 宾语 + 动词原形 He made us stay with him. make + 宾语 + 形容词 He tried to make his mother happy make + 宾语 + 名词 - He made me his friend. make + 宾语 + 介词短语 He asked us to make ourselves at home. make +……
初二数学《课题学习 体质健康测试中的数据分析》ppt课件请看下文. 《课题学习 体质健康测试中的数据分析》课件预览: 根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差等,通过分析图表和各种计量得出结论。 例如,根据表……