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时间:2016-08-04 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

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  知识目标:
  1、浪漫主义与现实主义的特点
  2、写景诗的特点
  能力目标:分析写景诗的意境
  教育目标:欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣
 
  重点难点:如何欣赏写景的诗歌的意境
 
  课时安排:1

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  教学过程
  一、作者简介:
  叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。
  二、赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美
  第一节:写夜的静谧
  第二节:写溪水的歌唱
  第三节:写月光下大自然的美丽
  第四节:再次写到美丽的月色
  三、结合课后练习二训练:
  1、用自己的话,描绘所写的夜景
  2、这首诗传出诗人怎样的心境 ?
  四、反复朗诵这首诗,体会诗中所描绘的美景
  五、当堂做完《目标检测》
  教学课后记:
  这首诗意境非常美,对学生而言较难理解,教学中应当注意激发学生的感情,从中体会诗歌的美,并能结合自己的理解,去试验着写一首小诗。如《月光下的校园》、《静静的公园》等。
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