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杨修之死课后练习答案解析

时间:2016-08-23 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:《杨修之死》课内阅读 操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入账,禀请夜间口号。操随口曰:鸡肋!鸡肋!惇传令众官,都称鸡肋。 行军主簿杨修,见

  《杨修之死》课内阅读
  操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入账,禀请夜间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官,都称“鸡肋”。
  行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,装备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问曰:“公何收拾行装?”修曰:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯惇曰:“公真知魏王肺腑也。”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。
  当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯惇寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召惇问其故。惇曰:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操大怒曰:“汝怎敢造言,乱我军人!”喝刀斧手推出斩之,将首级号令于辕门外。
  1.文段开头的两个“欲”字反映了曹操怎样的心理?下文哪一句与之相呼应?
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  2.第二段和第三段的两个“大惊”对表达中心,刻画人物有何用?
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  3.试品味“急回帐召惇问其故”和“操唤杨修问之”中“召”“唤”二词的异同。
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  4.汉末魏初,在文学上是一个暂时繁盛的时期。曹操自己也写诗文,加以他重视人才,善于笼络一般有才名的文人,所以许多文人都为他效劳,使他赢得“唯才是举”的美名。但孔融、祢衡、杨修三人在当时都是极负盛名的才子,但孔融、杨修二人被曹操先后杀掉;对祢衡,碍于他的文名,不敢杀,借刘表之手把他杀掉了。三人都是不肯阿谀曹操终被断送性命。试对“唯才是举”和诛杀三人的矛盾略作分析。
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  《杨修之死》课内阅读参考答案:
  1.反映了他处于进退维谷时的矛盾心情。下文的“心乱,不能稳睡”与之相呼应。
  2.“大惊”是因为杨修叫军士收拾行装这种擅自动行,是属于“惑乱军心”,违反军纪的行为。而杨修明知是军纪所不容却仍无所故忌,就更突出其恃才放旷的性格。
  3.“召”字表明夏侯悖和曹操之间的关系亲密,而“唤”虽也有叫来的意思,但这个词表明杨修不如夏侯惇受曹操重用,不属于核心集团。
  4.由材料可知,曹操所举之才是要忠诚于他的而那些不想依附于自己的,就想办法除掉。例如:徐庶被他从刘备那里骗过来等等。
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