沁园春雪阅读答案

读完沁园春雪，小编觉得祖国的大好河山真美，特别是毛泽东笔下的沁园春真是刻画的栩栩如生，还有伟大的英雄人物。沁园春雪阅读理解也是非常重要的在初三语文学习中，小编整理了沁园春雪阅读答案，供大家参考。

阅读下面文章，完成第1—3题。
①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。
1．写出领起②、③句的一个字：___________________
2．写出语段中表明“变化之速、寒威之烈”的一个句子：_____________________
3．语段中处处洋溢着作者什么样的豪情？
答：________________________________
 
 
沁园春雪阅读参考答案：
1、望。
2、顿失滔滔（大河上下，吨失滔滔）。
3、洋溢着作者热爱祖国大好河山的豪情。
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（一）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下， 顿失滔滔。山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
1、文中" "、" "两个动词用得极为传神，赋予"山"、"原"以 ，表达了诗人丰富的想像和激动的情绪。
2、指出本段中哪些句子属于下列描写景物的方式。
A.概括描写: 具体描写:
想像描写:
B.静态描写: 动态描写:
3、"长城内外，大河上下"写出了地域的 ，显示了作者 的胸怀， 的气魄。
4、请给这段文字划分层次并概括大意。
5、展开合理想像，用优美的语言，把下面诗句所表现的画面描述出来。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
6、"山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高"用的修辞方法是（ ）
A.对比 拟人 排比 B.拟人 排比 对偶
C.比喻 拟人 对偶 D.排比 拟人 比喻
 
（二）
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 。惜秦皇汉武 ，略输文采 ，唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1、这一段词是《沁园春·雪》的下阕，请简要划分层次并说明其大意。
2、词的下阕有过渡句，请写出。
3、诗人在评说古人时，用了一个"惜"领起，那么"惜"是什么意思？它管到什么地方？有何深刻的的含意？
4、"数风流人物，还看今朝"的深刻含意是什么？
5、下阙"惜"的是（ ） A.文采 B.风骚 C.文治 D.文治不足
6、《沁园春·雪》表现诗人怎样的思想感情：（ ）
A.为无产阶级革命建功立业。 B.鄙视封建帝王，赏重当今豪杰。 C.以诗人为代表的无产阶级要主宰世界的壮志豪情。 D.歌颂祖国壮丽山河。
 
 
沁园春雪阅读答案：

一1.舞、驰、生命
2.A．⑴～⑶、⑷～⑽、⑾～⒀ B．⑷～⑺、⑻～⑽
3.广阔、博大宽广、雄伟旷达
4.第一层（1～3）总写北国雪景    第二层（4～7）具体描写北国风光    第三层（11～13）想像雪后北国风光
5.略
6.C
二1. 第一层（1～2）过渡 第二层（3～9）评论五位帝王的文治不足 第三层（101～12）点明主旨，抒发诗人的伟大抱负
2. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
3."惜"是可惜、叹惜、惋惜，有美中不足之意。它管到"射大雕"一句，统领下面对历代帝王的议论，概括了他们的文治不足。
4.这是作者自指，抒发了作者作为无产阶级革命家的伟大抱负。
5.D
6.C

作者简介：　　毛泽东诗词分上下两阕，上阕描写乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河;下阕由毛泽东主席对祖国山河的壮丽而感叹，并引出秦皇汉武等英雄人物，纵论历代英雄人物。 标签： 初三语文