望江南教案

　　上一篇小编分享了初三语文《望江南》读后感，这是一首风格清新、明快的小词，不到30个字，却容纳了很多内容。以下是人教版初三语文《望江南》教案，在下一篇小编还会为大家整理关于《望江南》的教学设计，供大家参考，请关注本网站。

　　《望江南》教案：

　　一，教学目标

　　(一)知识目标

　　1.感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。

　　2. 品味这首词的语言、意境。

　　(二)能力目标

　　2. 训练学生分析古诗词的能力。

　　(三)德育目标

　　认识古人面对自然、生活与自身变化所持的态度，使学生多一分宝贵的情感经历

　　二.教学重点.难点

　　1. 欣赏古典诗词新凝练的语言，优美的意境。

　　2. 体会诗词的意蕴和作者的情思

　　三，教学过程

　　(一)导入

　　中国是诗词的国都，漫步在古典文学的词苑中，我们常常被那里丰富多彩的感情、博大精深的思想，深邃悠远的意境、精炼优美的语言所深深吸引。那每一首词就是一幅色彩鲜明的画，一首美妙动听的歌，一颗执着跳动的心，一腔奔流沸腾的情，让我们惊叹不已，流连忘返。今天就让我们一起走进望江南，感受一下词的意境。同学们把书翻到七年级下册51页

　　板书：望江南 温庭筠

　　简单了解一下作者：温庭筠，唐代著名诗人，本名歧，字飞卿，太原人，著有《花间集》，他被当做花间派的开创者，与李商隐齐名“温李”。

　　同学们先听下朗读录音，在听到的过程中感知文章大意!

　　文章大意

　　一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流， 思念让她肝肠寸断。

　　(感知完了文章大意我们来分析一下这首词，首先)

　　(二)课文赏析

　　1、 同学们想想：这位作者笔下的主人公是什么人啊?(一个盼望丈夫归来的女子)

　　板书：思妇

　　梳洗罢，揭示了女子怎么样的心理状态?

　　女为悦己者容，写尽倚楼眺望前用心梳洗修饰的经过和急切盼望重逢的喜悦，激动的心情，精心梳洗说明她相信爱人一定回会回来，心中充满希望。

　　(你从哪些词读出了“盼望”?读出了“孤独寂寞”?幻灯片打出：独、倚、斜晖、悠悠、肠断、白蘋洲 )

　　2、“独倚望江楼”中哪一个字最能表现女子的生活状况，独字那么独字如何理解呢?倚字如何理解?

　　一个独字，说明了此时的她一个人，写尽了孤独与期盼，体现了他的孤独落寞的心情。倚字写人的娇瘦和眺望神态，生动刻画了盼望夫归的形象。

　　(从倚楼的动作可以看出女主人公内心充满希望)

　　板书：倚楼————希望

　　3.“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠” 前一句体现了妇人怎样的心理变化过程?后一句又如何理解呢?

　　前一句是全词情感上最大的转折，与起句的欢快情绪构成比照，鲜明而强烈，从希望是到发现不是写出了女子一次次从希望到失望的过程，让人为之心碎。后一句写眼中所见之景，落日流水本无情，但在思妇的眼里，成了多愁善感的有情者：斜阳与江水交相辉映，烘托出怅然失落的痛苦心情。

　　(这两句写出了女人公失望与希望交替的过程。从晨光一直盼到夕阳，可见他的痴情。斜晖脉脉含情，江水悠悠有意，反衬出女子心中不尽的柔情与惆怅。这两句将人、事、景、情融为一体，创造出含蓄蕴籍地意境。)

　　从斜晖两个字可以看出她等得时间久，很失望 板书：斜晖---------失望

　　(过渡：此时思念的人终究没有回来。失望之余，怨恨的情绪也更加强烈。让我们一起来赏析最后一句“肠断白蘋洲”)

　　4、肠断白蘋州，(在白蘋洲这个地方让她肝肠寸断)根据文意，同学们想一下白蘋洲是个什么地方?

　　回答： 白蘋洲”原是长着白蘋的水边小洲，后人往往把白蘋洲作为送别地点的代词。这里的白蘋洲，也暗指过去与心上人离别的地方。

　　理解一下“肠断”? 字面意思的是肝肠寸断 回答：后世用肠断比喻心中的极度悲伤。

　　那么从肠断可以看出女主人公已经绝望了 板书：肠断------绝望

　　(拓展：那么同学们还知道哪些用“肠断”表现悲伤的诗句吗? 例如

　　夕阳西下，断肠人在天涯-------马致远《天净沙。秋思》

　　行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声-------白居易《长恨歌》

　　未老莫还乡，还乡须断肠--------韦庄《菩萨蛮》)

　　学完了这首词，我们归纳一下主题

　　(三)主题

　　具体描写了思妇等待丈夫归来时的动人情景，人物景色情感跃然纸上。全词突出一个独字，生动刻画了一个盼望夫妇的妇女形象，表现了她盼夫不得的失望和痛苦心情。

　　(离别时无奈的，由它带来的思念与痛苦的煎熬更是让人难以承受，尽管如此，人生不可避免要遭遇或短暂或长久的离别。因此，我们要珍惜和亲人朋友子一起的每一分钟，善待自己，关心身边的每一个人，让幸福的阳光洒遍生活的每一个角落!)

　　四，课堂练习

　　中国文学史上有很多描写思妇之情的名篇名句，想一想还有哪些，请找出来背一背

　　五，课后作业

　　背诵、默写这首词

　　六，板书设计

　　望江南

　　温庭筠

　　倚楼-------希望

　　思妇 斜晖-------失望

　　白蘋洲-------绝望