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黑人谈河流读后感

时间:2015-12-18 来源:未知 作者:liudongnv 点击:

核心提示:下文是初三语文课文《黑人谈河流》读后感,作者是黑人诗人兰斯顿休斯,抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。希望通过这篇读后感能给同学们更多的启发,进而提高写作能力。 《黑人谈河流》读后感: 《黑人谈河流》是豪放的黑人诗人兰斯顿休斯的成名诗作。诗中河流是

  下文是初三语文课文《黑人谈河流》读后感,作者是黑人诗人兰斯顿•休斯,抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。希望通过这篇读后感能给同学们更多的启发,进而提高写作能力。

  《黑人谈河流》读后感:

  《黑人谈河流》是豪放的黑人诗人兰斯顿·休斯的成名诗作。诗中“河流”是一个高度凝练的意象。我们可以将其理解为历史的象征,黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。全诗在深邃中显自豪。

  兰斯顿·休斯是“哈莱姆(纽约黑人聚居区)的桂冠诗人”,是美国黑人文学最优秀的代表。他的作品主要是诗,也有小说和评论。他写作的题材大多是黑人的生活和种族问题,为黑人文学开辟了现实主义道路。出版有诗集《困倦的布鲁斯》《给犹太人的漂亮衣裳》等。

  黑人是具有悠久历史的种族。在现存的几类人种中,黑人是最早在地球上留下自己的足迹的。但在近代史上,黑人生存的土地受到殖民统治者的侵略,许多黑人沦为奴隶,并被贩卖到美洲从事艰苦的体力劳动,肉体和精神都饱受欺凌。南北战争结束后,美国废除奴隶制度,黑人获得自由。

  在这首诗里,“河流”是一个高度凝练的意象。我们可以把它理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。

标签: 初三语文


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