谈生命阅读答案

　　《谈生命》是一篇初三语文课文，《谈生命》为冰心的一部作品。语文的阅读理解是需要慢慢的积累的，小编整理了这份《谈生命》阅读答案以供大家参考练习。

　　《谈生命》阅读习题：

　　1、“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差，作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢?请根据文意或语境写出你的理解。

　　2、在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开，请联系作者思路，分析作者这样写的用意。

　　3、请分别说明以下三句话在文中的意思。

　　(1) 他说不上快乐，也没有悲哀!

　　(2) 愿你生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

　　4、下列对这篇散文的赏析，正确的一项是( )

　　A.本文用充满哲理性的语言，对生命过程进行了形象的描述，抒发了一位世纪老人对生命的独特感悟和绝唱。

　　B. 本文语言形象生动，许多句子不乏深刻的比喻象征意义，如“斜阳芳草里，看到了夹岸桃花”，就使人感受到生命晚景的瑰丽。

　　C. 本文结构严谨，开合自如，行文上非常注意前后照应，如结尾一段中说“一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行”，就与第一段对江流入海过程的叙写完全照应。

　　D. 本文反复说“我不敢说来生，也不敢相信来生!”，又说“我们是多么卑微，多么渺小”，这些看似与本文积极乐观的主题不太和谐的略带宿命和伤感的文字，应作正话反说理解。

《谈生命》参考答案：

　　1.“生命是什么”涉及到对生命本质的终极回答，而“生命像什么”则可借助通俗易懂的比喻作答，使行文更容易选择切入角度，引出了下文生命过程的形象化描绘，便于作者抒发对生命的独特感受。(意思对即可)

　　2.“一江春水”侧重于阐明生命的力量(或生命的美好)，“一棵小树”则侧重于揭示生命的价值;两个比喻的内涵相互补充，形象而又完整地阐明了生命的过程和意义。(意思对即可，要联系作者思路，用意，语言表达应清楚明白。)

　　3. (1)生命是一种过程，生生息息是自然规律，显示了“生而何欢，死而何惧”的平常心。

　　(2)希望人们能承受更多的与生命相生相伴的快乐与苦痛，用以构筑一生的完美。(以上回答意思对即可)

　　4. A