物质跨膜运输的方式优秀教案及教学设计

时间:2015-12-22 来源:未知作者:实习编辑点击:次

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　　物质跨膜运输的方式优秀教案中包括被动运输——自由扩散、被动运输——协助扩散、主动运输、三种物质跨膜运输方式的特点、大分子物质运输的方式：胞吞、胞吐等等知识点的详细讲解。

物质跨膜运输的方式优秀教案点击下载

　　一、被动运输——自由扩散

　　1.多媒体演示扩散过程的图片，引出扩散的概念。

　　2.多媒体演示水分，气体进出细胞过程的图片。

　　3.多媒体展示“问题探讨”中无蛋白质的脂双层的通透性实验，引出自由扩散。

　　4.多媒体展示自由扩散模式图，引导学生观察总结自由扩散的特点。

　　二、被动运输——协助扩散

　　1.多媒体展示“葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但能够进入小肠上皮细胞”，引出被动运输的另一种方式——协助扩散。

　　2．多媒体动画演示协助扩散的过程，引导学生观察并总结出协助扩散的特点。

　　提问：自由扩散和协助扩散有什么异同？根据两者的共同点——顺浓度梯度，引出被动运输。

　　3．请学生到黑板上绘制自由扩散与协助扩散物质浓度与运输速率的曲线。
　　推荐阅读：高一生物物质跨膜运输的方式ppt下载

　　三、主动运输

　　1.多媒体展示材料：①丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比；②甲状腺滤泡上皮细胞中碘离子的浓度是外界的20—25倍，钾离子是外界的28倍，说明物质除了能顺浓度梯度进出细胞外，也可以逆浓度梯度进出细胞，引出主动运输。

　　2.多媒体动画演示主动运输的过程，引导学生观察，根据所提供的信息总结出主动运输的特点。

　　引导学生结合课本回答主动运输的意义

（三种物质跨膜运输方式的特点截图）

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