细胞的衰老和凋亡练习题及答案

时间:2015-12-23 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：《细胞的衰老和凋亡》是人教版高中生物第六章第三节内容，之前小编已经分享了很多关于高一生物的练习题其他章节练习题请在高一生物栏目下查看。点击下载细胞的衰老和凋亡练习题及答案一、高一生物细胞的衰老和凋亡选择题 1.在人类中有时会出现一些返祖特征

　　《细胞的衰老和凋亡》是人教版高中生物第六章第三节内容，之前小编已经分享了很多关于高一生物的练习题其他章节练习题请在高一生物栏目下查看。

　　一、高一生物细胞的衰老和凋亡——选择题

　　1.在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是(　　)

　　A.细胞分裂过程受阻

　　B.细胞分化过程受阻

　　C.细胞衰老过程受阻

　　D.细胞凋亡过程受阻

　　答案:D

　　2.检测某动物组织细胞,发现有机物的分解缓慢,酶的催化效率极低。则该细胞正在(　　)

　　A.分化B.分裂

　　C.癌变D.衰老

　　3.下列哪项不是细胞凋亡的意义?(　　)

　　A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础

　　B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡

　　C.细胞凋亡是机体对外界刺激的反应

　　D.细胞凋亡是机体的自我保护机制

　　答案:C

　　二、高一生物细胞的衰老和凋亡——非选择题

　　12.2002年诺贝尔生理学或医学奖授予了3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。

　　(1)人的受精卵开始分裂,逐渐形成大量功能不同的细胞,从分子水平看,这是　　　　　　的结果。

　　(2)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,从细胞水平看,这是由于　　　。

　　(3)后来的科学家研究发现,控制“程序性细胞死亡”的基因有两类:一类是控制细胞死亡;另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,人体就会患病,如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

　　答案:(1)基因选择性表达

　　(2)组成尾的细胞在胚胎发育过程中发生了细胞凋亡(细胞编程性死亡)

　　(3)首先找到与癌症、艾滋病相关的所有调控基因,分析其功能。然后,研究出能激活或抑制这些基因功能的药物,就可以让癌细胞加速自杀死亡,从而达到治疗癌症的目的。同时,提高免疫细胞的生命力,以达到根治艾滋病的目的。(其他合理答案也可)

（高一生物知识点解析之细胞的衰老凋亡和癌变视频）

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