高中生物减数分裂和受精作用优秀教案

时间:2015-12-23 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：高中生物减数分裂和受精作用优秀教案包括精子的产生（以哺乳动物为例）、卵细胞的产生、精子、卵细胞形成过程的异同不同点、减数分裂是遗传定律的细胞学基

　　高中生物减数分裂和受精作用优秀教案包括精子的产生（以哺乳动物为例）、卵细胞的产生、精子、卵细胞形成过程的异同不同点、减数分裂是遗传定律的细胞学基础、形成的生殖细胞的类型的问题等等内容讲解，希望同学们可以根据小编整理的此教案学好这一课内容。

　　一、精子的产生（以哺乳动物为例）

　　1.产生部位：睾丸

　　2.产生过程：

　　（I ）有丝分裂结果：不断补充精原细胞

　　（II）减数分裂（i+ii+iii）

　　i.减数第一次分裂前的间期

　　结果：精原细胞→初级精母细胞。染色体复制但不加倍，DNA加倍

　　DNA复制，蛋白质合成，染色体复制，形成染色单体。

　　同源染色体：是指在减数分裂过程中可以联会的两条染色体，分别来自父方和母方，一般形状和大小一般都相同。但是有形状和大小不一样的，例如X染色体和Y染色体。

　　二、卵细胞的产生

　　产生部位：卵巢

　　.产生过程：

　　（I ）有丝分裂

　　（II）减数分裂（i+ii+iii）

　　原始生殖细胞卵原细胞初级精母细胞次级精母细胞卵细胞（N=23）

　　（N=46）（N=46）（N=46）（N= 23）第二极体（N=23）

　　第一极体第二极体（N=23）

　　第二极体（N=23）
　　推荐阅读：必修二减数分裂和受精作用练习题

　　三、精子、卵细胞形成过程的异同

　　不同点（省略）

　　相同点

　　染色体的行为变化相同：染色体复制了　1　次？细胞分裂了　2　次？结果是一个细胞分成了　4　个子细胞？子细胞中染色体数目与母细胞相比　1：2　？

　　四、减数分裂是遗传定律的细胞学基础

　　1.遗传的第一定律：基因的分离定律

　　原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开导致位于其上的等位基因的分离

　　2.遗传的第二定律：基因的自由组合定律

　　原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开时非同源染色体是自由组合的，导致位于其上的非等位基因自由组合

（高一生物减数分裂和受精作用教学视频在线观看）

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