核心提示：【 教学设计思路 】 利用普通的实验器材（弹簧秤、钩码）及学生随处可见的饮料瓶、易拉罐设计一堂能够引导学生科学探究的新授课。本节课可以适合不同的学校，此种方法也可应用在其它新授课中。本节课在设计时，回避了动画演示超、失重现象，而是尽量让学生亲
高中物理动能和动能定理说课稿包括了说教材、说学情、说教学方法和学法、说教学过程的设计等等及几个方面。此说课稿中还包括了这一节课的板书设计，有需要的可以下载高中物理动能和动能定理说课稿完整版查看。 一、高中物理动能和动能定理说课稿说教材 1、内……
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牛顿第二定律这一节中有很多学习知识点比如：牛顿第二定律与图象的综合、瞬时加速度的分析、力、加速度、速度的动态分析等等，下面是牛顿第二定律练习部分内容预览，在学习过程中不要忘记多做习题！ 一、《牛顿第二定律》选择题 1．下列说法中正确的是( ) A……