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《一个星期日的早上》

　

一个星期日的早上，打开窗户，伴随着鸟鸣，万物的灵性被唤醒了。

　

看那老榕树，散发着一股古老的气息；看那古青石，沉淀着一份历史的韵律。暖和的阳光倾泻在木地板上，折射出暗红的华美光泽。美好的清晨，迎接我的是什么呢？

　

我轻步来到窗前，木桌上干净整洁，四本书叠在桌角上——《易经》《诗经》《孟子》《孙子兵法》。他们散发着智慧的光环。啊！这就是清晨的美好呀！

　

我拿起《易经》，坐在凳子上，双脚放平，一手持书，一手的“金手指”点读——

　

“乾卦第一，乾下乾上。

　

乾：元，亨，利，贞。

　

《彖》曰：大哉乾元，万物资始，乃统天……”

　

洪亮的声音像水波散开，浸透万物，万物都像有了智慧。草变绿了，花变红了，天变蓝了，云变白了。这是老祖宗留给世人的宝藏——与天地产生共鸣的宝藏呀！

　

沉浸在这古老清静的书香中，感受每一次手指与书页的接触，就像与一位位圣贤在对话，我用心聆听他们的谆谆教诲……

　

读着读着，刚醒来的朦胧睡意没有了，全身充斥着一股不可思议的力量，它为我提供了源源不断的活力，这种感受只有一个字——爽！

　

“云行雨施，品物流行，大明终始，六位时成，时乘六龙以御天，乾道变化，各正性命，保合太和，乃利贞，首出庶物，万国咸宁。《象》曰：天行健，君子以自强不息……”

　

读着，领悟着，那神奇的力量，再次震撼了我的心灵。是呀，“天行健，君子以自强不息！”对于现在的我来说，什么是自强不息？

　

想想进入初中以后的生活吧：少了爸爸妈妈的陪伴，是否能独立生活？少了亲密无间的伙伴，是否能建立新的友谊？少了以前老师“走一步，帮一步”的教育法，是否能在新老师的自主学习理念下稳扎稳打，保持学习热情？这一切，需要我们自强不息呀！

合上书本，回忆这些神性文字，圣贤给我们留下了太多珍宝。重拾这些珍宝，带给我了一个神清气爽的早上，带给我了一天的动力，带给我了一生的智慧！

　

读经的孩子就是不一样！您感受到了吗？

【诵读经典，胎婴养虚，幼儿养性，童蒙养正，少年养志，中年养德，老年养福。

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