三年级组工作总结

时间如流水一般，静悄悄地流过，本学期才感觉刚刚开始，又到了结束的时候，回顾一学期的工作，感慨万千，我们在这块圣洁的土地上，愉快地度过了一个学期。现把这学期的工作总结如下：

一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳光团队。

每次走进办公室，我都会看一看墙上张贴的二十位姐妹的笑脸，还有正上方“成功的团队成就每一个人”这句话，此时我心中总有一些欣慰。是啊，一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围。在这方面，作为组长的我，努力营造着和谐、合作、共进的同事关系。老师之间互相帮助、融洽相处，虽然我们朝出暮归，但快乐着。我们年级组的老师在工作中都不分彼此，谁发现了问题，谁就去处理，大家情同姐妹，从不斤斤计较，一人有事，大家来帮。面对困难，众人一起上，面对喜悦，大家齐分享，整个年级工作氛围很好，具有较强的团队精神。

二、安排好教师、学生的值周任务。

从开学的第一周开始，办公室教师的值日安排，我就有序地写到一块小黑板上，让老师明白自己的职责，办公室每天都能做到干净、整洁。学生的值周安排，我以表格的形式，逐个班级填写好，这样便于班主任提前安排好本班的学生值周，从楼梯口的迎宾，到电梯门口及储物间的整理，还有学生文明如厕的监督，学生都会按时到位，有了这样的监督岗，课间活动孩子们都能做到轻声慢步，文明有序，孩子们一个个变得文明多了。

三、利用暮醒课、晨会，落实学生的行为习惯的养成教育。

三年级的孩子还处于活泼好动，自制力较差的特点，班主任就利用每周一次的暮醒课，对学生进行日常行为规范教育，通过不同的形式将学生行为规范的养成教育做细、做实，逐步规范学生的行为。每两周我们还会举行一次晨会，在晨会上老师除了宣布最美少年外，还要总结学生在校的表现，表扬做得好的班级，对不好的提出改进意见。现在孩子们已经能做到课间文明活动，地上有垃圾能主动捡起来，见到老师礼貌问好。

四、学生自发带花，装扮校园。

在校园的灯杆上，校领导利用废钢筋让工人焊上了可以放花盆的小铁架，在郭校长的倡议下，三年级的孩子纷纷从家里带来漂亮的花，或放或挂，放置在小铁架上。利用课间孩子们给花浇水，但是有些花儿经不住太阳的暴晒，不久就干枯了。后来在大队辅导员常老师的建议下，孩子们从家里带来假花替代真花放在上面，解决了孩子们的后顾之忧。一进校园，你会看到处处是花儿，俨然进了一个漂亮的花园。

五、正、副班主任共同组织学生上好大课间。

本学期的大课间阳光运动，是我们学校的亮点之一。这除了得益于体育组老师们的整体规划外，还要归功于正、副班主任共同的组织，学生才能有序、有效地上好大课间，锻炼身体，增强体质。

六、组织学生积极参加学校的各项活动。

丰富多彩的活动，能培养孩子的高尚情操，锻炼孩子的能力。四月份的语文节，我们三年级每周一个活动，组织的井然有序，使孩子感受到了母爱的力量，也对语文更感兴趣了；五月份的体育节，师生们参加的轰轰烈烈，真正做到了阳光少年；“让爱飞扬，做爱心少年”的慈善义卖活动，更是热闹非凡，孩子们的爱心得到了真实地体现；在“推荐一本好书”活动中，孩子们精心挑选的好书，使图书室得到了充实，也为孩子们的阅读提供了丰盛的精神大餐；读国学，诵经典，让孩子们了解了中华民族的优秀文化，知道了怎样做一个知礼懂礼的中国人。

七、积极完成学校分配的各项任务。

身处教学第一线的教师，工作本身就很繁忙，但对于学校分配给的各项工作，老师们积极去完成。如，学生的健康检查，体能达标，副班主任都能认真填写表格，完成电子档的上传。文明单位的材料上报工作，每个月、每季度的材料老师们都如期完成。班主任积极配合少先大队按时完成布置给的每一项任务，等等。老师们毫无怨言，任劳任怨，为了这个大家庭的“幸福美满”，一切的付出都是值得的。

八、努力的方向

1、今后应更加注重学生良好习惯的培养，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。

2、多开展丰富多彩的年级活动，让本年级的老师过的更开心、快乐，增强年级组的凝聚力。

3、应更加创造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。

今后我们会致力于每个学生的发展，为学生的发展做好服务工作，尽力让每位学生在学校都能快快乐乐、高高兴兴地度过每一天。做到热爱学生、关心学生，并且让学生在获取书本知识的同时，又锻炼学生的能力，既教会学生学习，又教会学生做人。

2015.7

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