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牛津小学英语1a知识归类(Module1-Module4)

时间:2016-09-14 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:Unit1Myclassroom我的教室 1.文具类单词: book书,ruler尺子,pencil铅笔, rubber橡皮,pen钢笔,bag包 2.课堂用语指示句型: Standup,please.请起立。 Sitdown,please.请坐。 Openyourbook.打开你们的书。 Closeyourbook.合上你们的书。 3.日常问候句型: Howa

 

Unit1 My classroom 我的教室

 

1. 文具类单词: 

book书,    ruler尺子,  pencil铅笔, 

rubber橡皮,  pen钢笔,   bag包

2. 课堂用语指示句型:

Stand up, please. 请起立。

Sit down, please.请坐。

    Open your book.打开你们的书。 

    Close your book.合上你们的书。

  3.日常问候句型:    

     How are you? 你身体好吗? 

     Fine, thank you. 很好,谢谢你。

  Good morning. 早上好。

4.韵律诗: ____, ____, I can see. 

          _____, _____, for you and me!

5.儿歌:Good morning

拓展内容:school bag书包

 Good afternoon. 下午好。

 Good evening.晚上好

And you? 你呢? I’m fine, too.我也很好。

 

Unit2 Numbers 数字

 

1.数字单词:

one 1, two 2, three 3, four 4, five 5, six 6

2.借物品句型:

Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。

Give me a pencil, please.  请给我一支铅笔。

3.介绍人物句型: 

Hi, May. This is Tim. 你好,梅. 这是Tim.

Hello, I’m May. 你好,我是梅.

Hello. May. 你好,梅.

4.听口令: 

Show me给我看…  clap拍手….  Say说…. 

How many..? 多少…?

5.韵律诗:

One two three, it’s a tree. 

Four five six, pick up sticks.

拓展内容:

seven 7, eight 8, nine 9, ten10 , zero 0.

 

Unit3 My abilities 我的能力

 

1.能力单词:

read读,write写, draw画

sing唱, dance跳舞, jump跳

2. 课堂用语指示句型: 

Raise your hand. 举手。

Put it down. 放下。

Show me your book. 给我看你们的书。

3.询问年龄句型:

How old are you? 你几岁了?

I’m five years old. 我5岁。

4.I can句型: I can 我能...  

Thank you, teacher. 谢谢你,老师。

5. song歌曲

拓展内容:All right. 好的。


Unit4 My body 我的身体

 

1.五官单词:

face脸蛋, eye眼睛, ear耳朵, 

mouth嘴巴, nose鼻子

2.动作指令句型:

Touch your toes. 摸摸你的脚趾头。

Touch your arms. 摸摸你的手臂。

Wave your hand. 挥挥你的手。

3.介绍身体部位句型:

Look! This is my hand. 看!这是我的手。

This is my arm. 这是我的手臂。

4.画出五官

5.Song 歌曲

拓展内容: knee膝盖, shoulder肩膀

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