60分到90分，就差这么一个好开头！MR.无敌辣评那些年流传的所谓

60分到90分，就差这么一个好开头！MR.无敌辣评那些年流传的所谓好作文好开头！好吧，我要不起这么浮夸的标题，你可能也会愿意进来学习。所以请原谅我的“忽悠”。关于作文的开头法，实在有太多的总结版本了，所以今天无敌老师择其一，进行逐一点评。当然，很多人是对这种所谓开头法是不以为然的，文无定法嘛，哪有什么开头法，况且，即使有方法可以总结出来，又岂是这十几二十条能总结详尽的？

其实啊，说这话的人，我真的想问，你的观点到底是“没有方法”，还是说“方法太多，难以总结”？这明显是互相矛盾的两个观点嘛！

在这里，我的观点是，文心技巧是没有的，需要自学成才，自己形成；但文字技巧肯定是有的，只要我们肯用心、肯花时间去总结，肯定是能总结详尽的。对于小学生，作文更多追求的是一种表达的规范，而非表达得出彩出奇的阶段，适当参考一些模板是可以的。

这不，网上流行这么些开头法，有理有据，我怕同学看着烦，所以每一种后面，我都加入了一些我自己的大白话给予点评，希望对你能有所启发。

一、外貌描写式开头

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自《懒的报应》）

无敌老师插一句：方法很简单，但能否把人物外貌写出彩，那就不简单了。

二、性格特征式开头

即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。

如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自《多面妈妈》）

无敌老师插一句：这是一个人人都有性格的时代，即使在你看来没性格的人，没性格本身也是一种性格嘛。妈妈爱唠叨，爱干净，爱漂亮，爱时尚，爱网购，爱追剧，爱读书，爱八卦……爸爸爱看球赛，爱足球，爱说笑，爱抽烟，爱吃辣椒，爱吹牛，爱放屁……总有一款爸妈是适合你的。

 三、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友》）

无敌老师插一句：这种方法我最爱，和做人做事一样，简单直接明了，该是怎样就怎样，实事求是不讲太多废话，别那么多圈圈圆圆圈圈，圈圈绕绕圈圈……（好吧，我承认，我确实不大喜欢林俊杰的这首《江南》）……

 四、环境描写式开头

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)

无敌老师插一句：这就是所谓的环境描写，说白了，就是给故事造个景，搭个“戏台”，整个背景音乐……（恐怖片最爱）

五、巧设问题式开头

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。

如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自《假文盲》）

无敌老师插一句：要想一下子把读者吸引过来，这方法最好！毕竟，整悬念，老勾人了！

六、心理描写式开头

即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。

如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自《第一次登报》）

无敌老师插一句：内心独白最易上手了。心里怎么想的，就怎么来呗。

七、形象比喻式开头

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。

如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。（选自《老师颂.》）

无敌老师插一句：说句心里话，我也想家……哦，不，说句心里话，我最讨厌这种开头方法了，堆砌一堆有的没的，不痛不痒的看着就假大空的“呻吟”，我不喜欢我不喜欢。当然，有的老师很喜欢，觉得这样有文采，尤其一些重要考试，这种开头很保险，又能以文采唬住人。所以到底能不能用，我的观点是，可以用，只有你不觉得“恶心”就可以了。

八、妙用排比式开篇

即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。

如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自《走出家门》）

无敌老师插一句：我关于这种开头法的评论，参考第七式。

九、对比渲染式开头

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。

如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。（选自《两种爱》）

无敌老师插一句：货比货得扔，人比人得死。当然咯，看热闹的读者最不怕事儿大。所以，赶紧让你笔下的角儿们“比”起来吧。

十、揭示中心式开头

即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。

如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)

无敌老师插一句：如果你希望给人一种CCTV大型文艺节目老艺术家朗诵诗歌的高大上、伟光正的感觉，那可以多用这种开头法。

十一、直点文题式开头

即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。

如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。（文题是《我要克隆几个自己》）

无敌老师插一句：这，跟第三个开门见山式有何区别？搞不懂作者为啥要多列这么一式，真心没必要。

十二、名人名言式开头

即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。

如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。（选自《书趣》）

无敌老师插一句：用这种方法，前提是你要认识的名人够多，而且要记得住他们所说过的名言才行，否则容易闹乌龙出笑话哦。

十三、言语描写式开头

即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。

如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的妈妈》）

无敌老师插一句：简单易学易上手。

十四、引用歌词式开头

即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。

如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。（选自《我是一只笼中鸟》）

无敌老师插一句：唱歌什么的，我最爱了。一唱歌，心情就好；心情一好，文思如泉涌，洋洋洒洒，下笔千言哪。。

十五、抒发感情式开头

即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。

如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……（选自《幽幽小巷情》）

无敌老师插一句：嗯，有文采，多看美文散文吧，才能把这招运用自如。

十六、倒叙描写式开头

即首先把事件的结局、结果在开篇写出来，制造悬念，然后再依照情节的发展进行叙述，这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果，而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力。

如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。（选自《我爱用心去体验生活》）

无敌老师插一句：悬念、对比、倒叙……这些都是很不错的叙事技巧，多尝试无妨。起码让你看起来牛哄哄的感觉！当然，作为无敌班的银儿，一个字，必须牛！

十七、交待原因式开头

即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。

如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。（选自《我是一个音乐迷》）

无敌老师插一句：看起来最正常的开头法了。正常虽平淡无奇，但至少能把事情交代清楚，对读者是一种负责人的表现。

十八、梦幻遐想式开头

即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。

如：我穿过时空隧道，来到了2035年。从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧，这是我的家乡吗？（选自《未来的家乡》）

无敌老师插一句：有的电视电影也喜欢用这种开头法，一开场就是天花乱坠，天马行空的大场面，突然画风一转，主角猛地坐了起来，惊了个醒——原来是场梦儿！

十九、心语诉说式开头

即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。

如：妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了,您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。（选自《深深的爱》）

无敌老师插一句：这不就跟第六式是一样一样的吗？内心独白开场呗，搞不清楚怎么还来这个？是为了凑字数吗？

二十、与读者交谈式开头

即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。

如：朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。（选自《没有四肢的书法家》）

无敌老师插一句：咋那么像电视购物节目？