《孔乙己》片段教学设计

《孔乙己》片段教学设计

执教者：四川师范大学  龚丽蓉

        教学目标：通过孔乙己的“手”来分析孔乙己的形象。

        师：鲁迅先生对孔乙己的刻画，不仅体现在对他外貌的描写上，同时，他还别出心裁地花了很多笔墨来描写孔乙己的手，请在文中第4段和第11段里去找出孔乙己手的语句，并画上标记。

明确： 1.他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。2.他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

师：这两个地方写孔乙己的手做了什么事呢？

明确：给钱喝酒，用手走路。

师：首先看第四段给钱喝酒的这个句子：他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 

【小问题1】这里，“排出”是一个怎样的动作？请一位同学来扮演孔乙己。（生表演，师读旁白）你们觉得他表演的怎么样？好（不好）在哪里？

【小问题2】你们买东西给钱的时候会“排钱”吗？（不会）

【小问题3】那么孔乙己为什么要“排钱”呢？

（明确：证明自己很阔绰，有底气……）

【小问题4】从“排钱”可以看出孔乙己怎样的性格呢？

（明确：自尊、要面子）

师：那后文中孔乙己喝酒给钱的时候也是“排”的吗？

明确：不是，是“摸”的。“他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。”

【小问题1】“摸”的动作是怎样的？请一位同学来做一做。（生表演）

【小问题2】从这个“摸”字，我们已经看不到那个阔绰到“排钱”的孔乙己，这时的孔乙己不再阔绰，不再气派。这是怎样的孔乙己呢？

（明确：穷困、落魄……）

师：同样是给钱喝酒，一个“排”和一个“摸”的对比表现了不同的孔乙己。接下来，再来看孔乙己“用来走路”的手。一起读读11段最后这句话。

（生齐读：不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。）

【小问题1】这是一个怎样的画面呢？

【小问题2】用手不都是“爬”的吗？鲁迅先生在这里为什么要用“走”字呢？同桌之间相互讨论一下。

（明确：社会底层的读书人，要挺着腰杆做人，要有底气）

【小问题3】从“用手走路”的孔乙己可以看出孔乙己怎样的性格呢？

（明确：自命清高，自尊……）

师：从孔乙己很阔气“排出大钱”的手到小心翼翼“摸出大钱”的手再到靠这手来支撑整个身躯慢慢走路，这样的手，我们看到了孔乙己作为一个社会底层读书人的要面子、穷困和自尊，也折射出孔乙己怎样的命运？

（明确：可悲）

师：接下来，我们再从其他段落找出关于“手”的描写，思考孔乙己为什么会有如此可悲的命运？ 

策      划：李华平

主编：正道语文微信编辑部

本期责编：叶晓婷

终      审：张贤洪  马 琴

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