核心提示：八年级思想品德试题 题号 选择题 非选择题 总分 1-12 13 14 15 16 17 得分 注意事项： 1．本试卷满分80分。思想品德与历史考试时间共120分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 得分 评卷人 一、单项选择题：（下列每个小题列出的四个选项中，只有一项
八年级思想品德试题
题号
选择题
非选择题
总分
1-12
13
14
15
16
17
得分
注意事项：
1．本试卷满分80分。思想品德与历史
考试时间共120分钟。
2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。
得分
评卷人
一、单项选择题：（下列每个小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案选出，填在下列表格对应的题号内。每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1．在我国现阶段，人民是国家和社会的主人。“人民”包括工人、农民、知识分子和（ ）
①其他社会主义劳动者 ②社会主义事业的建设者 ③海外华人华侨 ④拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
2.下列对“公民”的理解，正确的是（ ）
A.公民是具有一国国籍的人 B.公民是享有公民基本权利的人
C.公民是具有中华人民共和国国籍的人 D.公民是拥护社会主义制度的人
3．《中华人民共和国反家庭暴力法》于2016年3月1日起施行。该法对家庭暴力的预防、处置以及法律责任作出了明确的规定。这一举措属于我国权利保障中 的内容。
A．社会保障 B．物质保障 C．司法保障 D．立法保障
4．下列行为中属于正确行使公民权利的是（ ）
①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习 ②小明打电话向关部门举报学校附近有一个黑网吧 ③受同学欺负的小刘找自己的哥哥教训那个同学 ④小梅督促做生意的爸爸及时交足税款
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
5．对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是 （ ）
A．正确的，他充分享有了权利
B．错误的，割裂了权利与义务的关系
C．正确的，充分享有权利才能更好履行义务
D．错误的，他应该先履行义务再享有权利
6．下列行为属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为是 （ ）
A. 民事诉讼的被告人有应诉的义务 B. 不得破坏草坪、花卉、树木
C. 参加植树劳动，种植和保护树木 D. 不得攻击计算机系统及通信网
7.爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。这说明 （ ）
A.道德义务和法定义务有密切联系 B.道德义务和法定义务的范围是相同的
C.道德义务和法定义务都是由法律规定的 D.道德义务和法定义务都是靠国家强制力保证履行
8.下列属于公民法定义务的是（ ）
A．小海经常去敬老院做好事 B．未成年人李丽也能享有选举权和被选举权
C．小华能够自己的事情自己做 D．中学生小菲在获得稿酬后自觉纳税
9.2016年3月10日淮南市田家庵区报告发现首例人感染H7N9禽流感确诊病例，淮南市卫计委和应急办立即启动防控应急预案，对防控疫情传播作出处置。这种做法尊重了市民的（ ）
A．人格尊严权 B．生命健康权 C．公民隐私权 D．公民政治权
10.下列行为中、侵犯他人人身自由的是 ( )
A．地铁安检人员检查乘客背包 B．医疗部门按规定将中东呼吸综合征患者隔离
C．购物网站搜集出售客户个人资料 D．农民工将欠薪的包工头扣押
2014年2月11日，教育部基础教育司发出通知，要求中小学、幼儿园做好学生安全工作，并强调要开设生命安全教育课程。据此回答11-12题。
11．某校按照通知要求开设生命安全教育课程，还组织学生开展逃生演练。这些举措能够（ ）
A．提高未成年人的自我保护意识和能力 B. 体现对未成年人的社会保护
C．从根本上保障未成年人的生命健康权 D. 体现对未成年人的司法保护
12．近年来，全国发生多起农村留守儿童溺水事件，造成多名中小学生溺亡。频发的溺水安全事故要求社会各界警钟长鸣，应做到 （ ）
①加强对留守儿童的监管，切实保障未成年人的生命健康权 ②重视和加强对未成年人的保护 ③未成年人应远离有水的地方，杜绝安全事故发生 ④增强责任意识，共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非选择题（共56分，5小题）
得分
评卷人
【履行义务 我们授人玫瑰】
13．（8分）个体运输户苏某，少年丧失父母成了一名孤儿，生活极其困难。在当地政府的帮助下才读完了中学。随后，他响应国家的号召自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表彰。退役后，他在政府的帮助下，自己买了一辆卡车，当上了个体运输户。由于认真守法，积极纳税，被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的行为受到全体村民的好评，被村民选为乡人大代表。
（1）苏某享受我国法律赋予的哪些权利，履行我国法律规定的哪些义务？(各写出两点)（4分）
（2）在现实生活中，我们应如何自觉履行义务？（4分）
得分
评卷人
【权利义务 我们明辨笃行】
14.（8分）有人认为，权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务，都是既利自己、又利他人的。
观点A：我享受权利也利他人。
（1）举1例说明：______________________________________ ________。（2分）
观点B：我履行义务也利自己。
（2）举1例说明：__________________________________ ______________。（2分）
（3）综合观点A、B，谈谈你受到的启发。（4分）
【学以致用 我们明理前行】
得分
评卷人
15.（12分）以下是中学生小王日常生活中的几个片段，请根据所学知识，对其进行探究。
情境一：小王的同学给他转发了一条“安徽省六安市寿县一名孕妇感染SB250病毒死亡”的微信消息，小王明知这条信息是谣言，但出于好玩还是转发给了其他好友。
（1）小王和他同学的行为是 （性质） 。（2分）
（2）理由： 。（2分）
情境二：周末，小王和同学爬山，看到两名外国人躲在树林里，对附近某军用机场进行拍照。此时……
（1）小王的正确做法： 。（2分）
（2）理由： 。（2分）
情境三：放学回家的路上，不会游泳的小王突然发现一个小孩掉到路边的深水塘里。
（1）小王应该： 。（2分）
（2）理由： 。（2分）
得分
评卷人
【透视现象 正确行使权利】
16.（10分）2016年2月4日下午，淮南淮化集团部分职工因工资等问题围堵了安成铺十字路口，导致通往蚌埠、合肥、蔡家岗、寿县和潘集等方向道路出现大量行人和车辆拥堵，市民对此议论纷纷。许多市民在网络上发表自己的看法，并展开辩论。
（1）市民在网络上发表看法，是在享有什么自由？这项权利受到哪两方面什么限制？（3分）
网民“淮水之滨”和“etybvf677”也在淮南某论坛上分别发表了自己的看法。
（2）你支持哪位网民的看法？请说说你的理由。（7分）
:1.0000pt;" >（2）举1例说明：__________________________________ ______________。（2分）
（3）综合观点A、B，谈谈你受到的启发。（4分）
【感受关怀 我们健康成长】
17.（18分）2016年1月20日，淮南市教育局根据气象部门的关于大雪、暴雪等恶劣天气的预报，下发紧急通知，调整全市中小学寒假时间，提前开始放假，将该学期期终各类学业检测调整到下学期开学后进行，并对学生安全离校、校园安全隐患排查和突发事件处置等工作作出安排。
（1）请对教育局的做法进行评价。（6分）
第二天，潘集区教育局也紧急下发了《关于切实做好冬季恶劣天气学校安全工作的紧急通知》，再次对校园安全防范措施落实、校车安全以及防范交通事故等问题作出具体部署。
（2）为什么未成年人的安全问题受到国家和各级政府部门的高度重视，并给予特殊关注？（4分）
（3）为保护未成年人的健康成长，国家制定了许多涉及未成年人的法律法规。请说出关于未成年人保护的专门法律的名称。（2分）
（4）关爱他人生命，维护自身健康，这是你我共同的责任。请说说你平时的做法。（6分）
八年级第三次联考思想品德参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
D
A
B
C
A
D
B
D
A
C
二、非选择题（56分，共5小题）
13.（8分）
（1）苏某享受的权利有 ：受教育权、劳动权、选举权、被选举权。（每个1分，共2分）
苏某履行的义务有：劳动、受教育、依法服兵役、依法纳税。（每个1分，共2分）
（2）①法律鼓励的积极去做；②法律要求的必须去做；③法律禁止的坚决不做。（答两点即可，4分）
14.（8分）
（1）示例：①行使生命健康权，使自己不受伤害，也可以让家人少操心，有利于家庭的幸福； ②享受受教育权，掌握真本领，为国家做贡献，可以造福人民；等。（2分）
（2）示例：①履行受教育的义务，有利于自身全面发展、健康成长；②履行遵守交通规则的义务，可以使自己出行变得畅通；③履行不传播网络谣言的义务，可以使自己免受法律的制裁；等。（2分）
（3）①权利义务具有一致性，既增强权利意识，又增强义务观念，享受权利的同时，积极履行义务；②要树立法治观念，自觉学法、懂法、守法、护法；③法律鼓励做的，我们积极去做；④法律要求做的，我们必须去做；⑤法律禁止做的，我们坚决不做；等。（4分）
（评分说明：第一、二问，例子恰当、有逻辑性、意思到位，即可。第三问，任答出两点，符合题意即可。每点2分）
15.（12分）
情境一：（1）既不道德也是违法行为。（2分）
（2）公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。（或：要在法律允许的范围内行使权利。）（答出一点即可）
情境二：⑴立即制止；向有关部门报告；等。（2分，答一点即可）
⑵维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。（2分）
情境三：（1）不立即跳下河去救人,而是向路人呼救；并拨打110报警；向落水者投掷救生物；等。（2分，答一点即可）
（2）既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康；既要见义勇为，又要见义智为；既关爱他人生命，又要学会自我保护；等。（2分，答一点即可）
16.（10分）
（1）言论自由（答“政治自由”或“政治权利”亦可给分）（1分）言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。（2分）
（2）支持“淮水之滨”的看法。（1分） ①公民在行使时要尊重他人权利； ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益； ③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法方式行使权利。⑤因为权利与义务具有一致性，我们既要正确行使权利，又要自觉履行义务。（6分，答出三点即可）
17.（18分）
（1）①履行了社会保护的责任 ②尊重师生的生命健康权 ③重视校园安全 ④有利于构建和谐平安校园 ⑤有利于提高师生的安全意识，增强自我保护能力；等。（答出三点，每点2分）
（2）①未成年人的生理、心理都不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的能力，容易受到侵害；
②青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；
③由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生； ④党和政府关注民生、以人为本。（答出两点即可，每点2分）
（3）《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。（2分）
（4）①积极锻炼身体，提高健康水平；②患病及时医治，恢复健康；③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④不轻生或自残⑤不侵害他人生命；②当他人生命健康处于危险之中时，我们要伸出援助之手。（6分，答出三点即可，但①②③④点和⑤⑥点应至少分别答出一点。）
标签：
