小学语文上五年级上册第2单元测试题

苏教版五年级语文上册

第二单元测试题

（时间：90分钟满分：100分）

学校_________  班级_________ 姓名 ____________  成绩________

一、拼音领地。（13分）

 1.读拼音写词语。（10分）

yún   jǐn     chǎnɡ kāi     lā   jī     diàn tánɡ   chōu  chù

（       ） （        ） （       ）（        ） （       ）

 pàn   duàn    jiè  shào    sōu   suǒ    xié  tiáo    shǎn  shuò

（       ） （       ） （       ） （       ） （       ）

2.选择带点字的正确读音，用“——”画出。（3分）

迷恋（liàn     niàn）    胸襟（jīn    jīnɡ）     鸟栖虫居（qī    xī）

震惊（zhèn    zhènɡ） 蠕虫（lú       rú）     金蝉脱壳（ké    qiào）

二、字词快乐园。（8分）

1. 照样子写词语。（4分）

依依不舍（AABC）：________________、________________。

千里迢迢（ABCC）：________________、________________。

绘声绘色（ABAC）：________________、________________。

鼓鼓囊囊（AABB）：________________、________________。

2. 把下列成语补充完整，并用划线的成语造句。（3+1分）

指手（ ）脚   五彩（ ）纷   （ ）精会神   名（   ）其实    枝（  ）叶（  ）

____________________________________________

三、句子万花筒。（11分）

1. 将下列歇后语补充完整，并选择填空（只填序号）。（4分）

（1）八仙过海———_______________

（2）周瑜打黄盖———_____________

（3）姜太公钓鱼——______________

（4）铁杵磨成针——______________

（5）丈二和尚——_______________

以上这些歇后语你会用吗？请你试着填一填。

①《才艺大比拼》这个栏目真精彩！参赛的选手们个个是                    ，

不时赢得台下观众的一阵阵掌声。

②今天下午我放学刚到家，爸爸冲着我就是一通臭骂，骂得我是             。

③表哥今年考上了南京大学，羡慕得我追着表哥问这问那。外公在一旁看到了，

眯着眼睛笑着对我说：“送你一句歇后语：                          啊！”

2. 在（   ）中填上恰当的关联词，使句子通顺。（3分）

（1）（       ）现在我们生活富裕了，（        ）要注意节约。

（2）成语故事（        ）短小精炼，（        ）含义深刻。

（3）你（        ）答应小刚看球赛，（        ）应该准时去。

3.默写一句关于“观察”的名言：                                。(2分)

4.下列错乱的句子，正确的排列顺序是（     ）。（2分）

①一根芦苇应该说是渺小的，脆弱无力的，被大风一吹很容易折断。

②盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿，翠嫩欲滴。

③因此，只要有芦苇的地方总是成林成海，不惧怕风吹浪打，永远从容挺立。

④它们潇洒淡雅，迎风摆动，显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。

⑤这时候，你一点儿也不会觉得芦苇弱小，给人留下的是众志成城、气势磅礴的

壮观。

⑥也许芦苇深知自身这个弱点，从来不会单独存在，而是集群而生、聚众而长。

A.②③④①⑥⑤    B.②④①⑥⑤③    C.②④①⑥③⑤   D.①②④⑥③⑤

四、课文直播室。（第1、2每小题2分，第3、4每小题1分共6分）

1.青山说：_________     ____，___________      ____，满怀少年的豪情！

 绿水说：___________________，奔向浩瀚的大海，_______________________！

2.蝉儿把它已经出壳的上半身_________________，又_________________向前扑

来，再用前脚抓住蝉壳________________，________________的蝉尾就出来了。

3、法布尔是著名的昆虫学家，是     国的人，写了一部不朽的世界名著      。                

4、“金蝉脱壳”在古代军事是一种计策，我还知道               、       

          等计策。

五、句子大变脸。（5分）

1、父母的责骂丝毫没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。（改为反问句）

 

2、我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。（缩写句子）

 

3、这是多么奇特的情景。（改为感叹句）

 

4、父亲怒气冲冲地责骂法布尔：“我叫你去放鸭子，反而捡这些没有用的玩意

儿！”（改为转述句）

 

5、蝉儿在草丛中不停叫。（改为拟人句）

 

六、阅读百宝箱。（13+14=27分）

（一）课内阅读

刚出壳（ké  qiào）的蝉儿除了背（bēi  bèi）上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折（zhé  chāi）叠的翅膀也只有一点点。但是很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。

1.用“       ”画出文中加点字正确的读音。（3分）

2.用“       ”画出文中的一处比喻句，这句话中作者把__________________

比作____________________________。（2分）

3.这段话主要是从蝉儿的_________、_____________、____________等几个方面

写蝉儿的变化的。用“     ”画出文中蝉儿变化的句子。（5分）

4.对蝉儿变化的过程，你想用哪些词语来概括这一情景？至少写3个。（3分）

____________________________________________________      _________

（二）课外阅读

牵着母亲过马路

周末下午偕妻回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”

到菜场需要走一段人行道，再横穿一条马路。正值上下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿意听，儿女们还能不听？穿过马路，就是菜场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……一刹那间，我的心灵震颤起来：这是一个多么熟悉的动作呀！

上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍一遍地叮嘱“有车来就别过马路”，“过马路时要跟着别人一起过”。

20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出了一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

1.联系上下文理解词语。（2分）

川流不息：                      荡漾：

2.短文第一自然段，有几句话解释了“喜不自禁”的意思。请用“     ”画出

这几句话来。（1分）

3.短文中第__  自然段写了作者的回忆，回忆的主要内容 ______________（不超过10个字），引起作者回忆的原因是__________________         （4分）

4.“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”这句话写了

两种牵手，分别是谁牵谁的手呢？从这两种牵手中你能分别体会到什么呢？（4分）

____________________________________

____________________________________

5.仔细阅读短文的最后一句话,请你想像母亲此时的神情和心情，写一段话。(3分)

________________________________________

________________________________________

七、习作实践园。（30分）

动物是我们人类的朋友，特别是我们身边的动物，你一定仔细观察过，比如：小鸡吃食，公鸡打鸣，鹅鸭凫水，鸟儿飞翔等等。请选择一种你喜欢的动物把它写下来。注意动物的外形和动作，最好用上打比方的手法。题目自拟。

声明：版权归作者所有，影响到版权利益，请及时通知我们进行删除。

标签：