五年级语文第一课《师恩难忘》
时间:2016-11-04 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示:《师恩难忘》 那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。 这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。 开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年
《师恩难忘》
那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,17岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。
开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
生僻字
邻(lín)庙(miào)教(jiāo)描(miáo)烟(yān)
亭(tíng)座(zuò)枝(zhī)遍(biàn)编(biān)
娓(wěi)襟(jīn)姥(lǎo)炊(chuī)歇(xiē)
茂(mào)叨(dāo)越(yuè)恍(huǎng)戛(jiá)
捅(tǒng)醒(xǐng)滋润(zī rùn)拐杖(guǎi zhàng)
恭(gōng)诲(huì)
教学目标
《师恩难忘》教学目标:
⒈能正确、流利地朗读课文和背诵课文,学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2.体会作者对老师的感激和怀念之情。
朗读者
慕铭
慕铭
黑龙江省广播电视台优秀主持人,
广播剧导演,台大型活动策划,
导演, 黑龙江演讲协会会员,
诗人。黑龙江朗诵家协会会员。
国家级“金帆奖”。
预习·下周课堂六年级·第1课|《我们爱你啊中国》
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本期撰稿 :李雪
录音合成:章香
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