如何指导学生写试卷分析

初三考试很多，考试对教师的教学指导意义重大，对学生后期的学习也相当重要。如何指导学生在考后写试卷分析就很关键。

记得我13年的毕业生一个同学，他在一次数学考了满分之后写了满满3张纸的试题分析之后，我触动很大，学生的考后试题分析如果能做到像这个同学的认识深度，一定收获很大，于是我更重视学生的试卷分析了。

我们每次考完试之后很多老师都让学生写试题分析，说明老师们也都比较重视这一点，下面我谈一谈我对学生做试卷分析的要求，不妥之处请各位老师指正：

一、知识问题：

1、首先是改正错题。学生如果高度重视自己的错题，就一定能从他的考后的试卷中看到红笔改错的痕迹。

2、整理错题的过程必须是独立完成的，在整理过程中将易错点标注出来。

3、总体来看这张试卷，是否有同一个知识点在不同的题中出错，这样的题需要重新找一道同一类型题，落实在纸面上，一般要求写在卷子的背面，自己找不出来的可以求助组长或老师，用这道题来检验自己对这类题的理解。

二、习惯和方法的问题及改进措施：（分别举实例说明以下几条）

通过试卷分析出：

1、我的学习习惯有哪些漏洞，需要怎样改进？

2、我上课听讲还有哪些需要改进的方面？

3、做作业还需要注意什么？

4、另外，满分的同学还需要分析出做题的过程中需要怎样改进？思路怎样更清楚？

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