2015年密山中考分数查询时间什么时候

　　中考过后大家最为关注的当然是中考分数什么时候可以查询，根据历年的经验来看，2015年密山中考成绩查询时间应该是在中考试结束后的5-8天内，同时我们会在第一时间发布有关2015年密山中考成绩查询的通知!

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　　密山市教育局意见建议有回音 立行立改见真章

　　密山市教育局党委在推进群众路线教育实践活动中，坚持问题导向，围绕解决突出问题，通过“背对背，面对面”深入向基层学校、教师和学生家长征求意见和建议，让基层“发牢骚”、让群众“挑刺”，倾听群众“呼声”，采取有力措施，立行立改，切实回应群众关切，让群众看到了实实在在的变化。

　　一、立行对学生深度保护，把学生家长意见当真

　　局党委及各基层学校发放致《全市中小学致家长一封信》2万4千多件，局党委和基层支部对征求意见中的312个问题进行分类研究，在第一时间拿出整改办法加以落实。一是解决学生的“书包重”问题。针对学生和家长提出课业多，在校学习时间长等问题，局党委抛弃局部和部门利益至上的狭隘观念，为学生身心全面发展着急，认真贯彻上级教育行政部门关于学生减负的相关政策，加强对各校督查。要求不给小学生留书面作业，在学习资料购买方面，遵循“一科一辅”，不给学生增加额外负担，取消第八节课，九月一日起，高三学年也取消晚自习，解决学生上课总时间过长的问题。通过严格执行国家课程方案上好体育课，安排好课间操、眼保健操和大课间活动，确保学生每天在校体育锻炼1小时，强化学生在校体育锻炼，给学生减压。二是解决学生实验课少的问题。针对有的学校学生反映理化生实验课少的问题，经局党委调查，学校实验课少是因为部分实验试剂买不到，实验试剂属危险化学品，需专车运输，学校分散购买成本太高，也没有公司愿意做此生意。局党委研究决定，由局仪器设备站统一采购实验设备和药品给各校配齐。三是解决“烟味大”的问题。针对有的学生家长提出有教师在校内吸烟，烟味呛人的问题，局党委主要领导带头开始戒烟，倡议机关干部带头，在全局推广，局办明确出台规定，教师不得在校园内吸烟，强化学校育人环境的净化，让香烟从校园走开，办无烟学校。局机关戒烟工作将责成办公室负责推进，各学校禁烟工作将责成安全办负责推进，要在一个月内看到成效。四是针对家长反映班额过大问题。学生的人均面积低于国家《学校卫生标准》，一方面不利于学生身体发育，另一反面人多班级不好管理的问题。局党委决定在新学期开始，坚决执行国家标准，将按额定人数阳光分班。五是解决学校的安全保卫问题。面对当前严峻安全形势，为解除广大家长的担心，教育局与公安部门和边防派出所密切协作，加强校园安全管理，强化校园封闭式管理。在上放学期间有警察和边防派出所战士值勤，在交通拥挤的学校门口增派交警指挥疏导交通，各校将在本周末前迅速配齐各种防暴器材和保卫服装。加大了高考和中考期间考点学校的警力配备，加强校园周围的道路交通管制。

　　二、立行艰苦朴素，让旧习惯旧习气渐远

　　通过比照中央八项规定、省市委九项规定，开展自查自摆，局机关干部互提意见，着力解决在执行中央八项规定等方面存在的问题。一是杜绝公车私用问题。从现在开始，休息期间、工作时间因私事一律不使用公车，并要求办公室在8小时之外把公车一律封存，动用公车必须请示主管领导批准，在公务用车上，每季度对燃修费用进行公示，接受监督,截止五月底，公车费用比去年同期下降了37.61%。二是严禁奢侈浪费。倡导艰苦奋斗，反对奢侈浪费。严禁公款吃喝，超标准接待问题。今后局里召开校长会或其他会议一律不安排就餐，公务接待一律到一中食堂吃自助餐。截止五月底，公务接待比去年同期节省58.84%。从三月起已经进一步严格机关日常管理，大力倡导厉行节约，在用电用水上、办公用品配备上加大管理力度，把有限的经费用在实处。杜绝办公用纸浪费，从现在开始办公用纸一律两面使用，能在网上传输的材料就不能要求纸制材料上报。三是减少不必要的人情消费。迫于民俗压力，绝大多数机关同志和学校教师都曾被动或主动参与宴请,随礼份，在时间、精力、财物上造成不必要的的浪费。针对这一情况，局党委研究决定，全市教育系统党员干部及其他公职人员严禁借子女升学或乔迁新居、参军、过生日等各种名义摆设宴席。

　　三、立行规范机关工作纪律，对庸懒散等行为说不

　　通过向基层学校、向教师、向学生家长等发放调查问卷、到基层联系点座谈、发放征求意见函等形式，局机关查摆自身在服务基层、服务群众上存在的问题，认真加以研究整改。一是制定会议的召开和文件的发放制度。为避免文件、会议过多、重复的问题，局党委规定每年除春秋两季开学的校长会议，无特殊情况不再召开大型会议，除干部人事任免等事项必须下达文件外，一般不得下发文件，如下达文件，实行批办制，要按程序申请，并由办公室统一协调，尽量做到统筹兼顾，避免各科室各自为政，让基层学校反复来取文件，原则上能在网上解决的，不要纸质的。二是完善细化接待来访制度。确立了班子成员带头机关工作人员工作期间要挂胸牌上岗工作，以利于群众监督。在下基层或在机关内与基层群众沟通时要热情、热心、和蔼、文明，要尽量争取一次性办结，对当时未能解决的问题，要限时三个工作日向相关群众把事情的进展和延迟的原由加以说明，争取得到群众的理解。三是开展“三比”活动，解决庸懒散无作为等问题。加强班子成员的自律，定期开展讨论交流会，开展批评与自我批评，相互提醒相互监督。局党委在机关开展了比作风、比效率、比业绩为内容的“三比”活动，定期或不定期检查，实行通报制，对基层学校和群众开设举报电话和公共邮箱,对出现问题的科室和个人，取消其年终评优资格，问题严重者将在全局范围内给予通报批评。

　　四、立行解决基层教职工实际问题，让敷衍冷漠变成关心关爱

　　以向教师发放调查问卷，面对面恳谈交流等形式，局机关和各校党支部征求到教师意见400余条，其中一半以上是与教师的工作生活相关的，全局上下高度重视相关意见，切实整改。一是密切干群联系，建立联系基层教师机制。以局党委群众路线自选动作“三联三创”为基础，制定了党委班子下联系点制度和中层以上干部深入学校参加家长会制度，建立了分片包干负责和责任督学包校制，使下乡下校联系教师工作制度化、常态化。强化对学校工作过程进行指导、督查、评价、联系和服务，并及时反映基层单位和群众的实际问题，为局党委做决策提供有利的第一手材料。二是热心解决教师生活上的问题。局针对一些教师在偏远乡镇学校上班，上班路途过远，局党委向上争取1000余万资金，在八个偏远乡镇学校建立了八个教师周转宿舍，解决了教师生活之忧。各基层学校也积极为教师解决实际问题。裴德小学针对教师通勤骑摩托车和自行车没地方存放，一年四季要经历风吹日晒的问题。经该校校委会研究决定，学校投资7000元，在学校警务室西侧盖起了30平方的车棚。三是解决历史遗留问题。认真贯彻执行省委、省政府的惠民政策，不折不扣的解决好多年历史遗留的民办教师问题。从教育局到基层各学校都成立解决民办和代课教师遗留问题的办公室，妥善处理好此项惠民工作。