与朱元思书教学视频和教学实录

时间:2016-11-05 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：与朱元思书教学视频在线观看教学目标： 1．掌握重要字词的解释和重要语句的翻译。 2．学习文章抓住特点有层次写景的方法。 3．体会作者热爱自然、避世退隐的思想感情。教学重点： 1．诵读课文，疏通文意，体会文章的意境美。 2．体会作者寄情山水、避世退

　　与朱元思书教学视频在线观看
　　
　　
　　教学目标：

　　1．掌握重要字词的解释和重要语句的翻译。

　　2．学习文章抓住特点有层次写景的方法。

　　3．体会作者热爱自然、避世退隐的思想感情。

　　教学重点：

　　1．诵读课文，疏通文意，体会文章的意境美。

　　2．体会作者寄情山水、避世退隐的高洁志趣。

　　教学难点：

　　理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的含意。

　　教学时间：1课时

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　二、简介作者及作品

　　三、初读课文

　　读一读：

　　1、请同学们自由朗读课文，注意语速、停顿、轻重及感情的运用。

　　2、圈出疑难字词，完成《学教案》预习检测部分第1题。

　　四、疏通文意

　　议一议：

　　请同学们以四人一组为单位合作学习，交流讨论，借助注解，疏通文意，如有疑难的地方提出来，班上交流讨论解决。

　　练一练：

　　1、解释下列划线的字。

　　水皆缥碧（）猛浪若奔（）

　　泠泠作响（）互相轩邈（）

　　负势竞上（）（）横柯上蔽（）

　　鸢飞戾天（）（）窥谷忘反（）（）

　　2、将下列句子翻译成现代汉语。

　　（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

　　（2）鸢飞戾天者，望峰息心。

　　（3）经纶世务者，窥谷忘反。

　　五、品味探究

　　品一品：请同学们仔细品读课文，探究以下问题：

　　1、统领全文的句子是哪一句？

　　2、本文写了什么景？突出景物什么特点？作者是如何细致描写景物的？

　　3、本文抒发了作者怎样的思想感情？

　　六、拓展延伸

　　谈一谈：像吴均一样，鄙视功名，寄情山水，追求精神自由的诗人还有谁呢？你能举例说一说吗？

　　七、课外作业

　　写一写：展开想象，把本文扩写为一篇不少于600字的现代文山水游记。

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