桃花源记阅读答案

　　阅读初二语文课文《桃花源记》，是东晋文人陶渊明的代表作之一。在读中感悟，读中积累，文章反映出人们对现实的不满与反抗。小编为大家搜集整理了《桃花源记》阅读理解答案供大家参考，希望同学们可以学会读写结合来学习这篇课文。

　　《桃花源记》课文

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。

　　此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。

　　一、阅读《桃花源记》片段，回答12——15题。(共7分)

　　12.解释文中加点的词。(2分)

　　属： 要：

　　14.在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。(2分)

　　15.作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)

　　《桃花源记》阅读答案：

　　12.属：类 要：同“邀”，邀请。 评分标准：(2分)每词解释1分

　　13.竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。

　　评分标准：(2分)重点词“乃”、“无论”翻译正确可得2分，各1分。

　　14.黄发垂髫，并怡然自乐。评分标准：(2分)每句 1分，错字不得分。

　　15.示例：没有战争、没有饥饿，没有贫穷，人与人之间和睦相处，科学技术发达，社会文明进步。评分标准：(3分)内容合理2分，语言表述1分。

　　以上就是为大家整理的人教版初二语文《桃花源记》阅读习题及答案，希望同学们阅读后会对自己有所帮助。