核心提示:结合初二语文课文《海燕》的语言文字去体会,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽图画。谈谈读了《海燕》的启发,小编整理了《海燕》的读后感,供大家参考! 《海燕》读后感: 一次做家庭作业时,一道很有趣味的题把我难住了,我冥思苦想了半天,
结合初二语文课文《海燕》的语言文字去体会,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽图画。谈谈读了《海燕》的启发,小编整理了《海燕》的读后感,供大家参考!
一次做家庭作业时,一道很有趣味的题把我难住了,我冥思苦想了半天,也没想出半个头绪来。自己想吧!但谁知道要花废多少时间呢?问爸爸吧,可是爸爸总叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天去抄同学的。到了第二天,好多同学都做出了那道题目,看看那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地洞钻下去。
成功的鲜花往往要克服一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生一生有一千多项发明,引来无数羡慕者的目光。你可知道,爱迪生总是笑着面对每次失败,勇敢地面对每一次考验,他是暴风雨中的勇敢者!
“困难对人生来说是一种精神财富,一帆丰顺的人往往是浅簿的。”在生活中,我们应该乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的强者。
标签: 初二语文新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。//二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二……
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