马说阅读答案

　　阅读人教版初二语文课文《马说》，是唐代著名文学家韩愈的一篇文章，联系上下文完成小编整理的阅读练习题，答案供参考。

　　马说

　　韩愈

　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

　　《马说》阅读习题：

　　1.对下面语句中加粗的词解释不正确的一项是( )

　　A.不以千里称也 称：扬名

　　B.一食或尽粟一石 或：有时

　　C.才美不外见 见：通“现”

　　D.策之不以其道 策：鞭子

　　2.比较下列各组加粗的词语，意思相同的一项是( )

　　A.而伯乐不常有 广起，夺而杀之

　　B.虽有千里之能 以君之力

　　C.策之不以其道 成，将以攻宋

　　D.骈死于槽枥之间 每自比于管仲、乐毅

　　3.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是( )

　　A.文章第1段先以“世有伯乐，然后有千里马”正面提出问题，然后笔锋一转，从反面展开议论。

　　B.第2、3段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见”的原因，作者对无知的“食马者”发出了强烈的谴责。

　　C.文章借伯乐和千里马的传说，将人才比为千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。

　　D.在作者看来，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中主要是缺乏发现人才的人。

　　《马说》阅读答案：

　　1.D

　　2.B

　　3.D