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高二生物生长素的生理作用教案

时间:2016-01-05 来源:未知 作者:实习编辑 点击:

核心提示:高二生物生长素的生理作用这一节的学习重难点是生长素的生理作用、生长素生理作用的两重性、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度等等内容,关于这一节的学习资料小编已经分享了不少,以下是大瀚教育小编整理的高二生物生长素的生理作用教案,希望对同学

  高二生物生长素的生理作用这一节的学习重难点是生长素的生理作用、生长素生理作用的两重性、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度等等内容,关于这一节的学习资料小编已经分享了不少,以下是大瀚教育小编整理的高二生物生长素的生理作用教案,希望对同学们有所帮助。
高二生物生长素的生理作用教案请点击下载
  高二生物《生长素的生理作用》教案课件展示
  植物某一器官对不同浓度生长素反应图;
  根、茎、叶三种器官对不同浓度生长素反应图。
  高二生物生长素的生理作用教案
  看图思考:
  1、单独观察其中一条曲线,从该曲线可以看出生长素的作用与浓度有什么关系?
  2、进一步比较三条曲线,从图中可以看出相同浓度的生长素对根、芽、茎的作用一样吗?

  高二生物《生长素的生理作用》教案自主学习
  1、生长素的生理作用
  (1)作用特点:生长素的生理作用表现出        
  既能         生长,也能         生长;
  既能         发芽,也能         发芽;
  既能         落花落果,也能         果。
  (2)生长素所发挥的作用,因浓度、器官和细胞的年龄不同而有较大的差异
  ①生长素在浓度较低时         生长;浓度过高时会        生长,甚至       植物。
  ②幼嫩的细胞对生长素         ,老细胞则比较        。
  ③不同器官对生长素的敏感程度比较:根>芽>茎,顶芽      侧芽。

  高二生物《生长素的生理作用》教案师生研讨
  探究讨论:
  1、对于根来说,生长素的作用与浓度有什么关系?
  曲线AB段表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的促进作用越          
  B点表示生长素促进根生长的        浓度;
  曲线BC表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的促进作用越          
  C点表示的生长素浓度对生长的效应是            
  超过C点,生长素对根的作用转为          ,而且浓度越高,这种作用越        

高二生物《生长素的生理作用》教学视频
标签: 高二生物


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