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小学六年级语文中段考试试卷分析反思

时间:2017-10-09 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:期中考试顺利结束了,本次检测参考人数:76人,最高分:96分,最低分:分,90分以上人,80分以上人,70分以上人,60分以上人,不及格人。平均分:81分,及格率96%:,优秀率64%:。 语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面

期中考试顺利结束了,本次检测参考人数:76人,最高分:96分,最低分:分,90分以上人,80分以上人,70分以上人,60分以上人,不及格人。平均分:81分,及格率96%:,优秀率64%:。

       语文是一门综合性很强的学科,涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。本次试卷就从知识积累园、修改病段、语言运用、课内阅读、课外阅读、作文几个部分对学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题型难度中等偏上,题量适中,覆盖面较广。逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析:

知识积累园:这一部分我们平常训练的很多,题型都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!第二小题给加点字注音,部分学生出现了错误,尤其是前鼻音的区分;。第五小题中的续写句子,基础较差的学生在这方面欠缺;第六小题中的课文收获,还是有一部分学生基础不够扎实,在课文背诵、理解上不扎实;存在最大的问题是修改病段和语言运用上,学生习惯了修改病句,修改一段话有些学生就无从下手了,甚至基础差的学生干脆不做;语言运用是介绍一处喜欢的景物,学生缺乏生活经验,这一内容做得不好;课内阅读和课外阅读大部分学生有进步,存在问题的仍然是学习困难生,不认真读题,没有养成阅读的好习惯;作文这次大部分学生写的较好,因与学生生活比较密切,学生有话可说,而且六年级的学生确实在作文的框架、选材、遣词用句上有进步,不过还是有一小部分学生不认真审题,作文跑题。

     反思:我要从以下方面做起,力争让学生有所得。

  1、把“端端正正地写字,写端端正正的字”落到实处,教育学生提笔即是练字时,进一步端正学生的学习态度,努力培养学生的良好习惯。

  2、利用好阅读课,“认真读书、勤于思考”。课下或周末回家鼓励孩子们多读课外读物,让自己能与书为伴,为自己的健康成长保驾护航!

  3、加强对学生作文的推荐工作,努力让更多的学生体会到成功的甜滋味。一方面创造机会让学生把自己的习作在其他同学面前展示出来;另一方面鼓励他们把自己的优秀习作向学校网站投稿。

  4、关注“后进生”,消除他们学习上的畏难心理,课堂上多给他们机会,平时给他们一份关爱,想尽一切办法减少“后进生”。 

   决心只是开始,重要的是行动!我相信只要我跟孩子们肯付出,定然有收获。

                                  南关小学   彭淑媛

                                      2011年5月
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