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教学故事 师生共读诗歌,品味书香四溢

时间:2017-10-21 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:今天下午,我偶然间打开自己的摘抄本,发现不知什么时候夹在里面的樱花花瓣已经风干成型,保持着最后的姿态和颜色,与白纸黑字一起营造出了芳香四溢的意境。 我在准备师生共读诗歌作品的内容,看到通知,我先想了想,然后去教室告诉了学生。我讲明他们可以自

今天下午,我偶然间打开自己的摘抄本,发现不知什么时候夹在里面的樱花花瓣已经风干成型,保持着最后的姿态和颜色,与白纸黑字一起营造出了芳香四溢的意境。 我在准备师生共读诗歌作品的内容,看到通知,我先想了想,然后去教室告诉了学生。我讲明他们可以自选篇目和章节,自己标注重音和停顿,自己为老师分配所读段落,自己寻找伴奏音乐,准备好了,通知我练习,然后一起合作录音。乍一听,他们懵了,还能这么玩?我回答,真能这么玩儿!结果瞬间教室就沸腾了,马上有人举手报名。我安排他们跟课代表报上姓名和诗歌篇目,汇总后通知我。 今天,接到两班同学的名单列表,我打开了满是墨香与花香的笔记本,我要像他们一样,把要读的作品摘抄下来,永久保存。这里有我们精心标注的符号,有我们共读诗歌的乐趣,也有萦绕在心头的文化芳香。 感谢这次活动,让我和学生一起玩,一起读,一起品,一起沉醉的诗的境界里。 标签:


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