心理咨询师论文答辩注意事项!
时间:2017-02-13 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示:考完心理咨询师理论和实操的伙伴们,论文答辩也许很快就要开始,我整理了下论文答辩的注意事项,请收藏或转发,分享给更对需要帮助的伙伴们哦! 一、答辩原则:专家说的都是对的!面对质疑要虚心接受! 二、答辩技巧: 整体的脉络一定要清楚: (1)简单描述
考完心理咨询师理论和实操的伙伴们,论文答辩也许很快就要开始,我整理了下论文答辩的注意事项,请收藏或转发,分享给更对需要帮助的伙伴们哦!
一、答辩原则:专家说的都是对的!面对质疑要虚心接受!
二、答辩技巧:整体的脉络一定要清楚:(1)简单描述下来访者的问题?(2)你的评估诊断依据是什么?(三原则、神经症与严重及普通心理问题的区分标准)(3)采用了哪种咨询方法,依据是什么,这些方法的定义和要点是什么?(使用的咨询方法的定义;步骤;注意事项)(4)各类咨询技术的含义(5点基础、参与性技术、影响性技术)?(5)咨询之后来访者发生了什么变化?如何证明你的咨询是有效的?(咨询效果评估——三评两改一比较)(6)测评分数的解释要清楚(测评分数的解释,前后的改善,什么是减分率)?
三、常见问题:
1三原则:(1)主观世界与客观世界的统一性原则(2)心理活动的内在协调性原则(3)人格相对稳定性原则2神经症与严重心理问题的区分
内心冲突的性质:神经症心里冲突属于变形,与现实处境无关,没有社会道德意义;严重心理问题心里冲突属于常形,与现实处境有关具有道德意义病程上:神经症大于3个月;严重心理问题不间断或间断大于2个月小于6个月内容泛化程度:严重心理问题已经泛化(类似、相关的刺激也能引起症状反应);神经症完全泛化(无关、不类似的刺激持续引起症状反应)社会功能受损程度上:严重心理问题已导致社会功能轻度受损;神经症已导致社会功能严重受损。3常形与变形的特点常形的特点:一是它与现实处境直接相联系,涉及大家公认的重要生活事件;二是它有明显的道德性质变形的特点:一是它与现实处境没有什么关系,或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的失去;二是它不带明显的道德色彩。4严重心理问题与一般心理问题区分与鉴别
诱因:一般心理问题由现实因素激发;严重心理问题由现实的刺激(强烈、对个体威胁较大)激发。病程:一般心理问题不间断持续一个月,间断持续二个月;严重心理问题间断或不间断持续两个月以上、半年以下。程度:一般心理问题情绪反应在理智控制之下,不严重破坏社会功能,不泛化;严重心理问题痛苦难以自行解脱,社会功能受到一定影响,反应对象被泛化。5共情是指体验别人内心世界的能力,包括三个方面的含义:
咨询师借助求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感、思维;咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系,更好地理解问题的实质;咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,以影响对方并取得反馈。
正确理解和使用共情,应注意以下几点:咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。咨询师必要时要验证自己是否做到共情。三,表达共情要因人而异。表达共情要善于使用躯体语言。表达共情要善于把握角色。表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。6
请表述一下什么叫做面质技术?
求助者的苦恼和不安一部分来自其矛盾心理,求助者往往不能很好地自知;或虽然自知但纠缠不清,也可能不愿意面对,或面对的力量不够,方法不当。求助者在咨询过程中,有意无意会掩盖、掩饰一些东西,阻碍了自我表达,阻碍了咨询关系建立,阻碍了咨询师的影响力。咨询师要揭示这种矛盾,并让求助者清楚。在咨询师帮助下,面对矛盾,面对现实,促进咨询进程,促进求助者改变。7求助者咨询效果的评估
(1)求助者对咨询效果的自我评价。(2)求助者社会生活适应状况改变的客观现实(3)求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定。(4)求助者咨询前后心理测量结果的比较。(5)咨询师的评定。需要说明的是评价的内容应以咨询目标为主,只有目标内容的改善,才是咨询的直接成效。8有几种会谈法?使用的依据?
(1)摄入性会谈:收集资料的。通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况和家庭状况等。(2)鉴别性会谈法:通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施(3)治疗性会谈法:针对心理问题和行为问题所进行的会谈,这类会谈往往是心理治疗的一种。(4)咨询性会谈:这类会谈涉及的往往不是病人而是健康人的某些问题,如职业选择、人员的人用和解雇、家庭关系问题,婚姻恋爱的问题、子女教育培养问题等。(5)应急性或叫做危机性会谈的:这是一种特殊情况,当求助者发生意外时,如遭遇强奸、想自杀、突然遭受精神创伤的时候,心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。9咨询过程中,目标确定的依据
有效咨询目标七个要素:具体、可行、积极、双方可以接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。10
选择合适的咨询对象
1、智力正常 2、年龄适宜 3、内容合适 4、人格正常 5、动机正确 6、信任度高 7、行动自觉 8、匹配性好11
心理测量工具的使用及其依据
SDS:评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化,特别适用于发现抑郁症病人。按照中国常模,标准分的分界值为53分,其中53-62分, 为轻度抑郁,63-72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。
SAS:评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化,适用于焦虑症状的成年人。标准分的分界值为50分,其中50-59分为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,70
分以上为重度焦虑。
SCL-90:在精神科和心理咨询门诊中,作为了解就诊者或受咨询者心理卫生问题的一种评定工具。在综合性医院中,常以SCL-90了解躯体疾病求助者的精神症状,并认为结果满意。应用其调查不同职业群体的心理卫生问题,从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。按照全国常模结果,总分超过160分,或阳性项目数超过43项,或任一因子超过2分,可考虑筛选阳性,需进一步检查。