必修三数学几何概型视频教学在线观看

时间:2016-08-20 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：必修三数学几何概型视频教学在线观看一、教材分析 1.教材出处：本节课是高中数学人教A版必修三第三章第三节第一课时几何概型。 2.教材的地位和作用：几何概型是区别于古典概型的另一类等可能概型，将研究有限个基本事件过渡到研究无限多个基本事件。通过学

　　必修三数学几何概型视频教学在线观看
　　

　　一、教材分析

　　1.教材出处：本节课是高中数学人教A版必修三第三章第三节第一课时几何概型。

　　2.教材的地位和作用：几何概型是区别于古典概型的另一类等可能概型，将研究有限个基本事件过渡到研究无限多个基本事件。通过学习，学生进一步体会概率的思想及其丰富内涵，感受几何概型在解决实际问题中的作用。

　　二、学情分析

　　学生通过古典概型的学习初步形成了解决概率问题的思维模式，但还不是很成熟.学生在学习本节课时特别容易和古典概型相混淆，究其原因是思维不严谨，对几何概型的概念理解不清.另外，在解决几何概型的问题时，几何度量的选择也需要特别重视，在实际授课时，应当引导学生发现规律，找出适当的方法来解决问题.

　　三、教学目标

　　1.知识与技能：

　　1)初步体会几何概型及其基本特点;

　　2)会求简单的几何概型的概率问题。

　　2.过程与方法：

　　1)用类比的方法学习新知识,提高学生的解题分析能力;

　　2)经历将一些实际问题转化为几何概型的过程,探求正确应用几何概型的概率计算公式解决问题的方法,增强几何概型在解决实际问题中的应用意识。

　　3.情感态度与价值观：

　　通过解决具体问题,体会数学在生活中的重要地位,培养严谨的思维习惯。

　　四、教学重难点

　　教学重点：在学生动手操作中，理解几何概型的定义及几何概型学习的思维过程。

　　教学难点：识别实际问题中概率模型是否为几何概型。

　　五、教学方法

　　1.教师的教法：本节课教师采用层层设疑、启发引导学生自主探究的教学模式；使用多媒体来辅助教学，为学生提供直观感性的材料，有助于学生对问题的理解和认识。

　　2.学生的学法：通过对本节知识的探究与学习，感知用几何图形解决概率的办法，掌握数学建模的思想。

　　六、课型与教具

　　课型：新授课

　　教具：计算机及多媒体教学

标签：

资讯排行

两角和与差的正弦、余弦和正切公式是第三章第一小节的内容，同学们在学习此课文内容的时候要注意多做一些练习，加深对此课知识点的认识，以下是小编整理的一篇两角和与差的正弦、余弦和正切公式练习题希望对大家有所帮助。一、两角和与差的正弦、余弦和正切……

之前小编整理了不少了三角函数的图像与性质PPT课件、教案教学设计等教学资料给大家。以下是三角函数的图像与性质教材及答案习题希望这些课件对大家学习三角函数的图像与性质有所帮助，本文内容由大瀚教育整理发布，转载请注明出处。一、三角函数的图像与性……

《算法与程序框图》是人教版高中数学二年级必修三第一章第一节内容，之前小编已经将高中二年级数学必修三算法与程序框图知识点总结及教案说课稿等等教学资料分享给大家，以下是一些《算法与程序框图》的练习题提供大家练习。一、算法的概念 1.已知直角三角……